参观科技馆(第五册)教学设计.docxVIP

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  • 2020-07-27 发布于广东
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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 参观科技馆(第五册)教学设计 Visiting science and Technology Museum (Volume 5) teaching design 编订:JinTai College 编订:JinTai College 参观科技馆(第五册)教学设计 前言:小泰温馨提醒,数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种,在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一、教学目标: 1、探索并掌握一位数除整 十、整百、整千数的口算方法,并能正确地进行口算,提倡算法的多样化。 2、经历与他人交流自算法的过程,培养学生的学习兴趣,学会合作学习。 3、提高学生的计算能力。 二、教学重点:探索并掌握一位数除整 十、整百、整千数的口算方法。 三、教学准备:教具:“夺红旗”游戏的计算卡、小棒。 四、教学过程: (一)、导入:今天,我们要去参观科技馆,一共去60名同学,乘

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