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超市大搬家活动方案 【篇一：逛超市活动方案】 起点幼儿园社会实践活动——逛超市 活动背景： 为鼓励幼儿把学到的知识拓展延伸并运用到实际生活场景中，培养他们接 触社会、认知社会、适应社会生活的能力。特地开展这次“逛超市”的社会实 践活动，组织大班幼儿到超市进行购物体验。 活动目的： 1、通 参观、购物等活动，引导学生了解超市的作用，从中感受超市给人 们生活带来的方便。 2、认识超市服务人员，在超市中的交流注意使用礼貌用语，了解他们的工 作特点，并懂得尊重别人的劳动成果。 3 、培养学 热爱护卫生，不乱扔垃圾，爱护周围植物。 4 、通 本次活动让学生学会购物，文明购物，培养学生社会适应 能力。 活动时间： 12 月10 日 活动内容： 到满意100超市学买东西，分享购买的食物。 活动对象： 大班幼儿。 组织形式： 采用分组形式组织整个活动，大班共60名幼儿，4名教 师，2名保育员，从别的班级再抽两名教师，将幼儿的安全具体落实到 每位教师分工如下： 第一组：梁喜英 第二组：张志华 第三组:张春霞李晶晶 吉蜀梅 前期准备： 一、讲授安全知识： 1 、靠右行，走人行道。 2 、十字路口看红绿灯。 3 、横穿马路走斑马线，过马路时左右看。确认无车辆时快速通 。 4 、不在马路上追逐打闹。 二、讲授文明逛超市： 1、了解超市的结构及作用：出入口，安全通道，收银台，储物柜、各专柜等 标志。 2、乘坐电梯靠右，手搭扶手，脚踏进黄线以内，不踏在扶手边上，不乱跑， 补逆行。 3 、不乱扔垃圾，不乱吐痰。 4 、不在超市内乱跑乱跳，大声喧哗。 5 、带进超市的东西要先存到储物柜，离开超市时取出去再走。 三、讲授如何购物： 刘艳梅 刘聪聪 刘艳艳 张华 1、购物前先想好自己要买什么，再到专柜选购。 2、找到要买的物品，认真细读标签内容：商品名称、重量； 产日期、保质 期、 产厂家。 3 、不损坏，私藏货品。 4 、选好的物品放进购物篮，不要的放回原位，不能把东西乱放。 5 、未付钱的物品不能撕开包装，不在超市内吃东西。 6 、到收银台付款后，商品才可以带走。 注意事项： 1 、参加活动时不得拥挤、要排队等候。 2 、参加活动 程中，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3 、活动时要注意安全。 活动流程： 1、早上14 ：40分，大班到院区集合，听张春霞老师讲活动需要注意的事项。 2、老师和自己负责的学生手牵手一起出校门，老师在行进 程中给自己负 责的学 讲交通安全知识。 3、学生和老师到超市购物。老师给学 讲解购物小知识，价格，结账的注 意事项。在购物 程中老师做好指导和观察工作，发现问题及时解决。 4、学生之间相互分享食物。在这个 程中，教孩子认识植物，教育孩子爱 护环境卫生，不乱扔垃圾，食物要相互 分享。 5 、保教园长对此次活动做出总结。 张春霞 2012年12月5 日 【篇二：超市促销活动方案】 超市促销活动方案 一、选择合适的卖场 ； 1、店方对该产品较重视,有较强烈的合作意愿，愿意配合厂方促销、备货、 陈列、让利、宣传、定价等(尤对其素有砸价恶名的超市合作一定要小心) ； 2 、人流量大，形象好，地理位置好； 3 、超市定位及其商圈的顾客群与促销产品的定位、目标消费群一致。 如：玻璃瓶汽水促销店最好选在家属区或学校附近；休闲用品促销最好选在 市中心高形象超市或高尚住宅区、商务区超市。