人教版地理必修1全球气候变化.docxVIP

4. 4. 全球气候变化 教师行为 学生学习活动 设计意图 创设情境激趣导入 1. 1. 1. 对比教师展示的案例, 思考教师提岀的问题。 从案例、图片的感性认识上 升到理性的认识 展示案例1:据新华社沈阳 2003年9月14日电（记者张 玫、沈科）中国科学家测量 发现，世界之巅 珠穆 朗玛峰峰顶覆盖的千年积雪 30余年来正在不断融化变 2. 3. 4. 回答问题。 要点：近百年来，世界和我 国的自然环境及社会经济受 气候变化的影响越来越大。 2. 由教师的归纳总结引岀课题 3.2.展示案例2 :这张 3. 2. 展示案例2 :这张2004年2 5. 薄。使珠峰的雪面高程33年 持续下降了约1