七年级道德与法制下册第1单元 第2课 第1课时 男生女生习题课件.pptVIP

第一单元 青春时光 第二课 青春的心弦 第 1 课时 男生女生 道德与法治 七年级 下册 ? R 一、他和她 1 ．到了青春期，男生女生在 方面的差异会更加 。 2 ．在 的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等 方面，越来越多地表现出各自的 。 3 ． 男生女生的生理性别特征是 的， 对于青春期特有的生理变化， 我们应 地接受。 4 ．在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的 。 5 ． 对性别角色的认识， 可以帮助我们了解自己与异性的不同 ， 学会 如何塑造 ， 如何与异性相处， 但性别刻板印象也可能在某种程 度上影响我们自身潜能的 。 生理 明显 社会文化 特点 与生俱来 平静而欣然 影响 特点 自我形象 发挥 二、优势互补 6 ． 我们不仅要认识自己的优势， 而且要发现对方的优势， 相互 ， 让自己变得更加 。 7 ．不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而 ，也不应因自己某一方面的欠缺而 。 取长补短 优秀 自傲 自卑 他和她 1 ． ( 衡阳中考 ) 曾经有人问英国著名诗人塞缪尔 · 约翰逊： “ 是男人聪明还是 女人聪明？ ” 约翰逊回答： “ 你说的是哪一个男人， 还是哪一个女人呢？ ” 约翰逊的回答告诉我们 ( ) A ．男孩比女孩聪明 B ．女孩比男孩聪明 C ．男孩和女孩各有自己的优势和不足 D ．男孩和女孩一样聪明 C 2 ． 歌曲中唱道： “ 女孩的心事男孩你别猜，你猜来猜去也猜不明白。 ”这 告诉我们 ( ) A ．女孩是谜 B ．男女有别 C ．女孩无规律 D ．女孩有心事 3 ． 在有异性共同参与的活动中，参与者在心理上会感到愉快，工作也干得 起劲、出色，这就是心理学上的 “ 异性效应 ” 。 这说明了 ( ) A ．世界是由男女组成的 B ．男女同学应该有不超出友谊的正常交往 C ．要学会自爱自重，爱护自己的尊严与名誉 D ．男女性格上互为补充、互为映衬，其正常交往有利于少男少女的身心健 康 B D 优势互补 4 ． ( 咸宁中考 ) 脑科学研究表明：男性喜欢运用大脑中的灰质思考，灰质中 富含大量的神经元， 而女性则擅长用大脑中的白质思考， 白质包含更多神经 元之间的连接体， 这种差异导致了男女在思考方式上的不同。 这一研究成果 说明男女生正常交往可以 ( ) A ．把握交往分寸 B ．消除性别差异 C ．扩大交往范围 D ．学习对方长处 D 5 ． ( 开远中考 ) 男孩是土地 / 坚定中充满锐利 / 女孩是春雨 / 善感而美丽 / 男孩爱 在绿荫场上驰骋 / 女孩喜欢在阳光下嬉戏 / 如今的男孩女孩呀 / 共撑一片蓝 天 ……这首小诗告诉我们，男女同学进行交往 ( ) ① 要把主要精力放在与异性同学交往上 ② 各有优势， 在一起学习交流， 可 以取长补短 ③ 可以互相影响， 互相帮助， 促进个性的全面发展 ④ 差别太 大，交流非常困难 A ．①④ B ．①②③ C ．②③④ D ．②③ D 6 ． ( 昆明中考 ) 在思想品德课上，同学们就男女生交往问题进行讨论，形成 不同观点。 下列观点中不正确的是 ( ) A ．男女生交往应相互尊重，平等待人 B ．男女有别，禁止交往，防止招惹是非 C ．男女生正常交往有益于我们身心健康发展 D ．男女生应该相互学习，共同进步 B 7 ． ( 广州中考 ) 男孩英俊潇洒，女孩温文尔雅；男孩爱穿牛仔兜风，女孩爱 在雨中散步；男孩有泪不轻弹，女孩伤心泪连连；男孩坚强粗心，女孩胆小 细腻。 男女同学交往 ( ) ① 有益于我们身心的健康发展 ② 各有优势， 可以取长补短 ③ 可以互相帮 助，促进个性的全面发展 ④ 性别差异大，很难找到共同的语言 A ．①②③ B ．②③④ C ．①③④ D ．①②④