2021版高考地理一轮复习新高考鲁教版 第四单元 自然灾害与人类.pptVIP

基 础 梳 理 · 自 主 通 关 返 首 页 课 后 限 时 集 训 高 频 考 点 · 互 动 探 究 63 命题视角二 掌握灾害中自救和互救的基本方法 地球上会发生各种各样的灾难。在灾难事故死亡的人中 ， 立即 死亡者不到 1/3 ， 大部分的死亡者属于 “ 丧失生命机会的人 ” 。 据此 回答 4 ～ 5 题。 4 ．生活中一旦灾害突然发生，不应该做的事情是 ( ) A ．择机逃离现场 B ．保持清醒的头脑 C ．立即乘电梯逃生 D ．切断电、火、煤气等灾源 基 础 梳 理 · 自 主 通 关 返 首 页 课 后 限 时 集 训 高 频 考 点 · 互 动 探 究 64 5 ．汛期郊游时，避开山洪的正确做法是 ( ) A ．迎着山洪流动方向前行 B ．选择山谷、植被好的地方宿营 C ．遇雷雨天气务必带好雨具 D ．选择地势高、较平坦的地方宿营 4.C 5.D [ 第 4 题 ， 灾害发生时 ， 立即乘电梯逃生是不正确的。 第 5 题 ， 汛期郊游 ， 要选择地势高且平坦的地方宿营 ， 以避开山洪。 ] 基 础 梳 理 · 自 主 通 关 返 首 页 课 后 限 时 集 训 高 频 考 点 · 互 动 探 究 65 常见地质灾害的成因及防避 [ 例 2] 图为我国某区域图。读图回答问题。 基 础 梳 理 · 自 主 通 关 返 首 页 课 后 限 时 集 训 高 频 考 点 · 互 动 探 究 66 (1) 对比甲、乙两地，指出泥石流灾害发生概率较大的地点，并 说明理由。 (2) 若丙地发生泥石流，据图说明可能造成的主要危害。 基 础 梳 理 · 自 主 通 关 返 首 页 课 后 限 时 集 训 高 频 考 点 · 互 动 探 究 67 [ 思维流程 ] 信息提 取 ? 由图可知 ， 甲地位于太行山北端地区的河谷地带 ， 等高线 密集 ， 地形坡度大 ， 位于夏季风的迎风坡 ? 由图可知 ， 丙地位于太行山北端地区的河谷地带 ， 等高线 密集 ， 地形坡度大 ， 位于夏季风的迎风坡 ， 丙处有铁路、河 流 ? 由图可知 ， 乙地位于太行山北端地区的背风坡 ， 等高线稀 疏 ， 坡度小 基 础 梳 理 · 自 主 通 关 返 首 页 课 后 限 时 集 训 高 频 考 点 · 互 动 探 究 68 教材 寻因 泥石流产生的条件：一是地形陡峭；二是有丰富的松散物； 三是短时间内有大量水流 综合 判断 (1) 由信息 ? 、 ? 可知 ， 甲地降水多 ， 乙地降水少 ， 甲地发生 泥石流灾害的概率较大 (2) 由信息 ? 可知 ， 丙地发生泥石流 ， 可能冲毁铁路； 阻塞河 道 [ 尝试解答 ] (1) 甲地地形坡度较大；东南季风的迎风坡，降水多。 (2) 冲毁铁路；阻塞河道。 基 础 梳 理 · 自 主 通 关 返 首 页 课 后 限 时 集 训 高 频 考 点 · 互 动 探 究 69 1 ． 地震的成因与防避 (1) 地震的成因及分布 基 础 梳 理 · 自 主 通 关 返 首 页 课 后 限 时 集 训 高 频 考 点 · 互 动 探 究 70 (2) 震级和烈度的不同 一次地震只有一个震级，却有多个烈度，它们之间的区别和联 系，如下表所示： 震级 烈度 定义 表示地震释放能量多少的等级 地面受到的影响和破坏程度 单位 级 度 基 础 梳 理 · 自 主 通 关 返 首 页 课 后 限 时 集 训 高 频 考 点 · 互 动 探 究 71 影响 因素 与地震释放的能量多少 有关 震级越大，烈度越大；震源越浅，烈 度越大；震中距越小，烈度越大；另 外还受到地质构造和地面建筑质量 的影响 分类 依据 根据释放能量的大小， 一 次地震只有一个震级 根据人们的感觉，室内设施的反应， 建筑及地面的破坏程度， 一次地震可 以有多个烈度 基 础 梳 理 · 自 主 通 关 返 首 页 课 后 限 时 集 训 高 频 考 点 · 互 动 探 究 31 1 ． 图中 A 地区是我国 多发地区， 导致该地区这种自然灾 害多发的自然原因有：① ，岩层破碎；②地形起伏， 相对高差大；③夏季降水量 。 2 ．图中 B 地地处 ，气候干燥，降水稀少， B 地区 较 A 地区少。 3 ．在人类活动中， 、大规模的工程活动可直接或间接 地诱发泥石流。 砍伐森林 泥石流 地壳