二年级下册第14.邮票齿孔的故事.pptVIP

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  • 2020-07-29 发布于湖北
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邮票很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。 爸爸布置的口算作业我很快就完成了, 而且 。 ,而且 。 理解课文 阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想:要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?阿切尔开始了研究工作。很快,邮票打孔器造出来了。用它打过孔的整张邮票,很容易一枚枚地撕开,使用的时候非常方便。英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔器。 1、阿切尔看到那个人的举动后,是怎么样 的?怎么想的?结果怎样? 2、现在,世界各地为什么仍然使用邮票打孔器。 阿切尔被那个人的举动吸引住了。 邮票齿孔的故事 那个人做了什么样的举动,以至于阿切尔被他吸引住? 那个人想了想,从西装领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮票很容易地便撕开了,而且撕得很整齐。 从课文中哪些句子可以看出那个人和阿切尔都很善于动脑筋? 他想:要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗? 阿切尔被那个人的举动吸引住了。 “英国邮政部门立即采用了这种机器。”中“立即”一词可以换成什么词? “直到现在,世界各地仍然在使

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