六年级数学上册第三单元解决问题例6教案资料.pdfVIP

此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 解决问题例 6 【学习内容】 人教版小学数学六年级上册第三单元第 41 页 【课程标准描述】 会解决有关分数的简单实际问题。 【学习目标】 1.通过读图，借助“阅读与理解”弄清已知条件和所求的问题，发现题目中含有两个未知 量，透彻分析两组等量关系：两个未知量之间的倍数关系，两个未知量之间的和的关系。 2. 通过交流讨论，根据找到的等量关系，列出方程并解答。 3. 能够尝试多种方法解题，互相交流思路，探寻各种方法之间的联系。 【学习重点】 发现题目中含有两个未知量，透彻分析两组等量关系：两个未知量之间的倍数关系，两 个未知量之间的和的关系 ; 根据找到的等量关系，列出方程并解答。 【学习难点】 透彻分析两组等量关系：两个未知量之间的倍数关系，两个未知量之间的和的关系。 【评价活动方案】 1. 以篮球比赛上、下半场得分为素材，分析中发现题目中包含两个未知量，通过对关键 句子的分析，找到两个未知量之间的联系，以评价目标 1。 2. 通过