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- 2020-07-26 发布于福建
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六年级音乐教师教学工作总结
时间很快流逝,这学期的教学工作即将结束 ! 本学期我
担任六年级音乐课本课程、古诗吟唱和葫芦丝的教学,学期
将近结束,现将这一学期的教学工作做如下总结,以便今后
更好地开展音乐教学工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、
爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、
激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在
愉快的音乐实践活动 ( 听、看、唱,讨论、联想、想象及律
动 ) 中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、
表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学
生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌
握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式
使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的
注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠
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正。
不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度
不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他
们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而
有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还
有,幽默力量运用不够。
三、考试:
为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地
表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生
有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择
一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。
四、其他:
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以
便让学生能多听、 多看、 多接触优秀的作品, 从而增长见识,
并获得美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:练习
专业技能 ; 阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志 ;
上英特网里的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但
做得非常不足的是出去听课太少,出去直接学习的机会不
多。
综上所述,这学期我取得了一定的成绩,但也有不足之
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处,希望以后自己能多多学习,努力充实自己,做一个对学
生负责,更对自己负责的好老师。
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