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- 2020-07-26 发布于天津
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大河镇大河小学
2014-2015 学年第二学期
六( 1)班科学教学工作总结
任科教师:蒙 君
一学期结束了,我任教了六( 1)班科学课,感受颇多。在开展教育教学过
程中,与学生共同学习,联系生活实际,让学生思考,提高科学课的实效性。
现总结如下:
一、工作回顾
开学初,严格按拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表,按
实验目录认真开展实验教学工作,基本完成实验手册规定的演示实验和学生分
组实验,并填写了相关的表册资料,学生分组实验还填写了学生实验报告单。
在认真开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的兴趣。不但在实
验室里完成各项实验,还让学生走向生活、走向社会,使学生在生活中学习。
为了上好实验课,每上一节课实验都要做好充分的准备,认真研究教材,熟悉
实验的操作步骤,考虑实验中的安全因素,坚持“课前准备,课后整理”的原
则开展实验教学。
二、工作措施
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