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- 2020-07-26 发布于福建
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六年级语文教师工作总结 ppt
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又一个学期结束了,静下心来细细地梳理这一个学期以
来的工作,我感觉自己真的成长了很多。本学期我继续担任
六年三班的语文老师。这个班学生积极上进,自信十足,学
习兴趣浓厚,课堂气氛活跃。但是少部分学生不够踏实,比
较浮躁。现将一学期以来的具体情况总结如下:
一、 指导思想:
在教学上,全面准确地体现语文的教学目标,致力于语
文素质的形成与发展。抓住语文富有时代气息和文化内涵的
特特点,对学生进行爱国主义教育、生活教育、道德教育,
培养学生良好的性格与习惯。
二、教学工作:
在教学上,我尽量做到备好每一节課,上好每一节課。
针对本班学生的具体情况,制定相应的教学方法,形成自己
的教学风格。 在课堂上充分利用 “我的学期表现” 表,把 “小
红花”引入课堂中,使学生时时都体会到成功的快乐。同时
采用激励法、比赛法等教学方法,培养学生竟争意识,使学
生在激烈的竟争、愉快的合作中体会到学习的乐趣。
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三、关爱每一个学生,建立和谐的师生关系。
教师只有用父母般的爱心去对待身边每一位学生,关心
他们的成长,将自己真正融入到学生中去,才能营造良好的
班风学风。在实际工作中,我总是平等地对待他们。对优生
提出更严格的要求,对一些平时表现不太好的学生,更是倾
注了的心血:多给他们关爱和鼓励,发掘他们的优点,稍微
有进步,就进行表扬,以提高他们的积极性。
每次考试或测验之后,我总要找学生谈话,进步的多加
鼓励,退步的我会尽量了解他们的学习情况和生活情况,帮
助他们找到问题所在,这样可以使每一位学生都真切地感受
到老师的关爱。平时课间也经常和学生在一起,做游戏、聊
天、甚至和他们打成一团,让每一个孩子都由衷地热爱我们
这个班集体,热爱我们这个大家庭。孩子们喜欢学习、喜欢
老师、喜欢学校,家长才会放心。一但发现他们在学习上、
身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和
家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家
长的理解和配合, 使每一个孩子都能扬长避短, 健康地成长。
通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了
学生。
在工作中,我仍有许多不足之处。在今后的教育教学工
作中,我将不断提高自身的修养及业务能力,使自己更能适
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应未来现代教育发展的要求,培养更优秀的学生。
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