小学信息技术三年级全套教案人教版.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 学习必备 欢迎下载 小学信息技术全套教案经典 小学信息技术三年级全套教案人教版 小学信息技术三年级全套教案人教版 1 第 1课 信息和信息处理工具 第 课 信息和信息处理工具                                   教学目的和要求 教学目的和要求          1                 1        、了解什么是信息； 、了解什么是信息；          2                 2        、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术； 、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；          3                 3        、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术； 、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；          4                 4        、了解信息高速公路； 、了解信息高速公路；                                   教学重点与难点：信息的各种心态及其本质含义。 教学重点与难点：信息的各种心态及其本质含义。                  1                  1 教学方法： 、从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。 教学方法： 、从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。          2                 2        、电脑动画课件教学。 、电脑动画课件教学。                  1                  1 教学准备： 、电教室内利用电脑播放自制的教学课件。 教学准备： 、电教室内利用电脑播放自制的教学课件。           2                  2        、课前打开电脑。 、课前打开电脑。                                   教学过程 教学过程                                   一、新课引入 一、新课引入          1                 1        、什么是信息？你知道吗？ （学生回答） 、什么是信息？你知道吗？ （学生回答）                                     简单地说，信息就是指对人么有用的数据、消息。（有用，即有价值。信息具 简单地说，信息就是指对人么有用的数据、消息。（有用，即有价值。信息具                                   有价值） 有价值）          2                 2        、信息无处不在，无时不有。（举例启发后，请学生自己举例） 、信息无处不在，无时不有。（举例启发后，请学生自己举例）                                     只要我们留意一下周围世界，就会发现信息无处不在，无时不有。十字路口的信 只要我们留意一下周围世界，就会发现信息无处不在，无时不有。十字路口的信 ……  ……  ……  号灯…… 教室里的板书，挂图…… 图书馆里的书报……  号灯 教室里的板书，