推荐总结-最美青少年事迹材料七篇.docxVIP

最美青少年事迹材料七篇 【篇一】 XX，女，10岁，是XX市北园路涑河小学XX级1班学生。她性格开朗，品 学兼优，诚实守信，尊老爱幼，文明有礼，用自己的言行诠释了什么是最美青少 年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德， 受到老师，同学以及认识她的人 的喜爱。 一、努力上进，勤学善思 在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严 谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷， 思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类 拔萃，得到各科老师的高度好评。课余时间，她大量阅读课外读物，如中国的四 大名着、美国作家海伦?凯勒的《假如给我三天光明》、曹文轩全集等，开拓了 自己的视野，丰富了自己的课外知识。她还喜欢把自己读过和最喜欢的故事讲给 家人和同学听，既增进了亲人之间的感情，又增进了同学之间的友谊。作为学校 国旗护卫队和校园广播室的一员，XX有强烈的责任感，尽心尽力地做好每一件 老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感， 凡事以集体利益为先，甘 于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。 在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模， 也是一个可 以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是积极响 应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们 的特长，重在参与。学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势 条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心 地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学 在她的帮助下，学习成绩有了很大的提高。 二、 心地善良，尊老爱幼 她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时 不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。她甜 甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。在班里， XX是被大家公认的热心人。她在班里和同学相处得十分融洽，总是主动帮助同 学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻， 也把手套借给同学；同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗干净，再悄悄放回去； 同学在值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，她不仅帮忙联系了同学的家长，还 帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只是一笑了之。 在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她小小年纪就坚持自 己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。她还经常帮父母 做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。她 觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿，家长买什么就穿 什么，长辈对她宠爱有加，她却从无半分骄傲之气，谦逊内敛；每每遇到有困难 的同学她总是伸出援助之手。在坐公交车的时候，看到有孕妇和老人总是主动把 自己的座位让出来。 三、 多才多艺，全面发展 她多才多艺，爱好广泛，从小就学习舞蹈、钢琴、书法，并热爱各种体育运 动。通过参与文体活动，锻炼了她的身心，磨练了她的意志，陶冶了她的情操， 她也在活动中收获了友谊。在学校，她是艺术骨干，只要有什么活动，就一定有 她的存在。她经常跟同学们代表学校参加市里举办的各项活动和各种比赛。 她于 XX年、XX年、XX年在“华洋杯” XX省少儿钢琴大赛中连续获得银奖；在由中国 国际钢琴艺术节伯牙奖组委会、中国国际钢琴学会主办的“中国国际钢琴艺术 节?伯牙奖”比赛中斩获一等奖，并得到多位专家的赞赏。在 XX省XX年少儿文 化艺术节才艺大赛中，她参演的《草原上的小卓玛》荣获舞蹈类一等奖，并附有 证书、奖杯、奖牌等。除了文艺，她在体育方面做得也都很好，她喜欢轮滑，羽 毛球，跳远等等。 总之，XX同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩 优异。因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为“三好学生”、“优秀干部”等 称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。 【篇二】 XX，女，岁，是金乡县小学年级班学生。她性格开朗，品学兼优，诚实 守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年， 用自己的行动践行着中 华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱 、努力上进，勤学善思 在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严 谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷， 思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类 拔萃，得到各科老师的高度好评。她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神, 在济宁市第四届“争当小实验家”科学实验大赛中荣获小学化学组竞赛金奖；作 为班里的班