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幼儿园年度工作计划六篇 【篇一】 一、 指导思想： 本学期我们根据园务计划，为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境， 满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异， 坚持保教并重，促幼儿体智德美全面发展。具体计划如下： 二、 教育教学常规管理 1、 每班级要上交各种班级工作计划与总结（计划围绕保教工作、游戏活动 开展、家长工作、环境创设写）；要有月周计划表；一日活动安排表；教师每学 期要写教育笔记8篇以上。 2、 幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表，坚持做到户外 活动2时。 3、 建立幼儿个体发展档案。（家园联系册） 4、 园长做到下班指导工作（听课、幼儿如厕、就餐、）并做好记录；每周 检查教师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月计划工作、每周要检查区域活 动、并进行批阅，做好记录。 5、 德育教育：每周有升国旗仪式，国旗下讲话。每日有小广播播报。 三、 教研科研工作 1、认真执行教科研制度，坚持每学期两周召开一次业务学习，落实原本教 研制度和教科研成果奖励制度。 2、每年鼓励老师写教育论文，反思、案例活动设计、儿童文学等作品，积 极向县级以上主管部门投稿评比。 3、要有承担县级以上教育教学观摩活动。（邀请同区幼儿园观摩） 四、 教育活动 1、 合理地组织五大领域教育内容，有计划的开展主题活动。（要有主题教 育计划） 2、 区域游戏区的布置，教师要组织引导参与游戏中。 3、 环境的创设，能有效的利用一切空间（墙面、地面、窗台、楼梯等）创 设教育环境。每个班级创设游戏区不少于5个，环境创设和游戏材料能充分反映 教育内容和幼儿年龄特点。 4、 教师能利用先进的教育手段进行教学，多媒体教学，每位教师每学期不 少于2次。 五、 家园社区活动 1、 家园联系制度健全，能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家 园小报、家长学校、家长会、半日活动开展家园联系工作。 2、 能有效利用社区的教育资源扩展幼儿学习的空间，每学期至少有一次参 加社区活动（捡垃圾、早教活动、有效衔接、参观小学、社区亲子活动、社区绘 画比赛、文艺演出等）。 六、 安全管理方面 1、安全工作机制健全，（安全排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防 安全制度、交接班制度）有专人负责安全工作，人防、物防、技防措施到位，突 发应急预案；每月定期进行各部门隐患排查治理。 2、 消防设备齐全，有定期检查记录，建立安全台账，有校车接送管理措施。 3、 重视对教职工和幼儿的安全教育（讲座、宣传栏、演习、等），有教育 内容，幼儿园要给幼儿购买校方责任险，帮助师生掌握一些自我防护知识与方法。 教职工知晓安全常识。 七、卫生保健工作 1、 各项卫生保健制度健全（幼儿作息制度、全日观察制度、疾病预防制度、 卫生消毒及传染病隔离制度、健康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿管 理制度、营养管理制度）并要有过程记录等。 2、 坚持做好幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作，工作人员每年体检一 次、每学期对幼儿身体健康发展状况进行一次分析，评价。有针对性地制定应对 措施。 3、 坚持对幼儿进行晨午检及全日健康观察，对常见病和突发病及时发现、 处理并有记录。发现传染病患者立即隔离，并对患儿停留过的房舍进行消毒处理。 并有记录。 4、 幼儿每人要有两条毛巾，擦手和擦嘴要分开使用。擦嘴毛巾、水杯餐具 餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒；玩具及用品每周消毒 1 — 2次，有消毒记录。 5、 室内外环境整洁卫生，每周进行1次环境卫生检查，并有记录。活动室、 午睡室每天进行紫外线等消毒，每天定时开窗通风，保持室内空气新鲜。 6、严格执行《中华人民共和国食品法》、《餐饮业食品卫生管理办法》、 《食品原料采购索证制度》、《餐饮具消毒管理制度》、《食品留样制度》，有 记录。 7、每周编制一次营养平衡的带量食谱，每周进行营养分析，根据分析结果 及时调整幼儿食谱；教职工伙食要与幼儿分开；厨房工作人员要有良好的卫生习 惯。 【篇二】 一、班级情况分析： 我班现有幼儿年龄都很小，少数几名幼儿曾在其他幼儿园入托过， 其余孩子 平时都有长辈照顾，没上过托儿所。在家访过程中，我们了解到许多孩子都是独 生子女，加上长辈的宠溺，脾气比较骄纵，生活自理方面缺少锻炼。 开学后，从对幼儿日常工作的观察中，对幼儿个方面的发展情况也有了大致 的了解：现在，在生活方面幼儿基本上都能愿意独立地解决自己的一份饭菜， 经 老师的提醒，能主动的捡起掉落在地上的米粒，但对与饭后要做哪些事情还不甚 了解，做事的次序性差。 在需要入厕时会请求成人帮忙。午睡习惯较好，能独立入睡的幼儿占大多数， 还能自己脱鞋，上床入睡，小部分孩子还会整理自己的服装、自己叠毛巾毯。总 的说，我班孩子的大肌肉发展较好。在学习能力方面，小部分孩子还不能