六年级班主任开学工作计划[借鉴].pdfVIP

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  • 2020-07-26 发布于福建
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六年级班主任开学工作计划 狭义的计划是应用写作广义工作计划中最适中的一种。 这个特点表现在,时间一般在一年、半年左右,范围一般都 是一个单位的工作或某一大项重要工作,内容和写法要比规 划具体、深入,要比设想正规、细致,要比方案简明、集中, 要比安排阔展、概要。这篇关于 的文章,是 xx ,希望对大 家有所帮助! 【篇一】 本班共有学生 20 名,其中男 24 名, *26 名。学生附近 村庄,素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满 爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父 母等良好的思想品质。 学生思想状况:学生积极要求上进,思想活跃,关心国 家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出 了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差 不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提 高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的 正常学习生活秩序。 学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分 精品办公范文荟萃 化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础 不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度 还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在 积极进取,有的失去了信心。 生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、 胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好,在 校运动会上屡屡夺魁。 一、指导思想 全面贯彻落实市教委的《关于适应新形式进一步加强和 改进中小学德育工作意见》 ,全面贯彻教育方针, 强化管理, 依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养 成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切 实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积 极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特 点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高 德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学 工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的 综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开 展各种活动,全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个 合格的小学毕业生。 精品办公范文荟萃 二、具体工作目标 进一步强化做人,成长教育,课内打基础,教授给学生 的知识 ; 课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力 培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会 锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实 《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好 孩子,在社会上做个好儿童。 三、重点工作: 为了能把本班建成具有 团结、活泼、严谨、求学 的班 风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代 新人,做一位合格的社会主义建设者和 * 人。特制定班级重 点工作计划: 1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约 ; 2、在学生中培养竞争意识,有 你追我赶 的比学风格 ; 3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间 ; 4 、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。 要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是 双差生工作显得异常重要 ; 5 、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩, 精品办公范文荟萃 也要不断督促,使他们不断取得进步

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