二年级上册《夕阳真美》第三课时教案分析苏教版.docVIP

二年级上册《夕阳真美》第三课时教案分析苏教版 二年级上册《夕阳真美》第三课时教案分析苏教版 第三课时教学内容：指导背诵、写字教学过程：一、检查练习朗读情况指名三人感情朗读，教师随机指导二、指导背诵1、教师范读，学生认真听2、听录音3、教师指着板书内容，逐段引背，学生分段试背4、学生看板书内容，练习全文背诵5、指名全文试背6、同桌二人交替互背7、全班齐背三、指导写字1、出示生字卡片：壮、蓝、芒、伏、更、余、沉、涨、傍、慢 2、指名认读3、对照田字格，自己看看，想想，说说写的时候要注意什么。4、全班交流：你是怎样记住这些字的？5、教师范写并指出注意点四、作业练习1、描红练习2、比一比，再分别组成词语皮（?? ）??? 夕 （?? ）??? 运 （?? ） 摇（? ）披（?? ）??? 多 （?? ）??? 远 （?? ） 遥（? ）3、在括号里填上表示颜色的词语。（????? ）的天空??? （???? ）的太阳?? （??? ）的云朵 板书设计：? 22、夕阳真美 西斜???? 收起光芒?? 山坡? 余挥?? 壮丽 往下沉??? 脸涨红?? 染云?? 黄? 红? 紫???? 西山背后? 脸更红??? 天边?? 留? 霞? 光