《黄生借书说》教学简案(第一课时).docxVIP

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  • 2020-07-26 发布于天津
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《黄生借书说》教学简案(第一课时).docx

最新整理〈〈黄生借书说》教学简案(第一课时) 《黄生借书说》是活代诗人、文学家袁枚的一篇论说文。其中心旨意在于勉 励宵年人创造条件,珍惜光阴,努力读书。 教学目标: 一领会本文阐述的ldquo;书非借不能读rdquo;的道理,认识克服困难、 勤奋学习的重要。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 学习本文运用对比方法阐明道理的写法。 了解ldquo;然rdquo;和ldquo;然则rdquo;的不同用法。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 教学设想: 一讲解ldquo;书非借不能读也rdquo;这一道理要与作者生活背景、社会 环境结合起来,不可极端化。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 二 以ldquo;读读、讲讲、练练rdquo;为基本教法,力争在课内熟读成诵,该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 活跃课堂气余。 三 课文重点是读通全文,在理解难句的同时,领会作者独到的见解,难点 是对比的写法。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 课时安排: 3课时 第一课时 教学要点: 指导预习,读熟、读懂全文。 教学过程: 导入新课 同学们,你们是怎样进行课外阅读的呢?在哪种情况下读书效率最高,效果 最好呢?活代诗人袁枚告诉我们借来的书读得快, 效果好。你能领会这个道理吗? 今天我们就学习袁枚的这篇文章。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所

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