六年级下册心理健康课教案(福建叶一舵新版)说课材料.pdfVIP

此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 一 我自信，我成功 【教学目标】 1.了解自信及其对人的重要性，并能训练自我的信心。 2.通过体验、分享，学会提升自信的方法。 3.激发学生树立自信。 【教学重点 】懂得自信的重要性，激发学生训练自信的热情。 【教学难点】 学会自信心训练的方法，并把它用到生活中。 【教学过程】 暖身操 1.先用右手拇指碰一下左肩，再碰一下右肩，然后竖起拇指用力伸出去， 同时有节奏地喊： 我很棒！“ ” 2.右手不放下，换左手反向做同样的动作，同时有节奏地喊： “我很棒！ ” 3 两手拇指交叉地碰一下左右肩，再分开碰下左右间 4.全班一起按节奏做三遍，然后同时同时喊： “我—— 很—— 棒！我们真的 —— 真的很棒！ ” （重复三遍，最后全班鼓掌） 活动规则：整个过程中不能嬉笑打闹；动作要认真有力、有节奏；无论是 什么内容，都要大声喊出。 说一说 你喊 “我很棒 ”的时候，大声、自信吗？有没有犹豫？做这个游戏，