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- 2020-07-28 发布于天津
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目科语文级年六班级间时课题口语交际习作七德知识教能学力目标品说说自己知道的动物故事让同学从你描述的故事中体会动物的情感加深对动物的了解和认识谈自己遇到的有关伤害动物的故事并分角色进行模拟对话练习运用自己知道的知识和充分的理由劝阻别人不要伤害动物激发学生关心动物的思想感情重点教材难分点析以充分的理由劝阻别人不要伤害动物强化学生关心动物的思想感情板书设计示意图口语交际习作七关爱小动物关爱大自然教具学具教法选择时序教学操作过程设计重点写怎么教及学法指导含课练作业安排教学过程一谈话引出课通过本单元课文的
目科
语文
级年
六
班 级
间时
课题
口语交际·习作七
(德知)识教
能学力目标
品
说说自己知道的动物故事,让同学从你描述的故事中体会动物的情感,加 深对动物的了解和认识。谈自己遇到的有关伤害动物的故事,并分角色进行模拟对话,练习运用自己知道的知识和充分的理由劝阻别人不要伤害动物,激发学生关心动物的思想 感情。
(重点教、材难分点析)
以充分的理由劝阻别人不要伤害动物,强化学生关心动物的思想感情。
板书设计示意图
口语交际·习作七 关爱小动物 关爱大自然
教具学具
教法 选择
时序
教学操作过程设计(重点写怎么教及
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