高考一轮复习《细胞膜和细胞核》教学教案.docVIP

课 题 细胞膜、细胞核 课 时 1 课时 教 学 目 标 知识 与 技能 （1）阐明细胞膜的结构和功能。 （2）阐明细胞核的结构和功能。 教学 重点 细胞核的结构和功能。 （2）细胞核的结构和功能。 教学 难点 （1）理解细胞核是细胞生命系统的控制中心是难点。 教学流程 [教学过程] 细胞膜 分析细胞膜的成分、结构特点及功能特性的鉴定 1.磷脂分子是构成生物膜的重要成分，其结构示意图(如右图)。 (1)组成磷脂分子的元素有C、H、O、N、P。 (2)若单层磷脂分子层水界面排列如下图，请完善搅拌后的图。 2．完善细胞膜成分、结构及功能网络图并思考。 　“体验制备细胞膜的方法”的实验分析 完善该实验的原理、步骤及现象 易错警示　与细胞膜制备有关的4个注意点 (1)人的成熟红细胞中没有细胞核和众多细胞器，可作为提取细胞膜的材料。 (2)取得红细胞后应先用适量的生理盐水稀释，目的是： ①使红细胞分散开，不易凝集成块；②使红细胞暂时维持原有的形态。 (3)操作时载物台应保持水平，否则易使蒸馏水流走。 (4)滴蒸馏水时应缓慢，边滴加边用吸水纸吸引，注意不要把细胞吸走，同时用显微镜观察红细胞的形态变化。 真题演练（2013天津卷Ⅰ1）（6分） 下列过程未体现生物膜信息传递功能的是 A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发