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通过本节课的学习,你收获了什么? 小结: 本节课我们主要来学习平行四边形的面积,同学们要掌握平行四边形面积公式的推导过程,能够正确的应用平行四边形的面积解决实际的问题。 寺院 寺院 寺院 马庄镇临汶小学 公华贞 快乐学习 动手动脑 1、长方形的面积=( ), 用字母表示为( )。 2、平行四边形的底和高: 温故而知新 高 底 二、合作探索 7×5=35(cm2) 怎样求平行四边形的面积呢? 平行四边形的面积=底边×邻边 猜测1: 猜测2:平行四边形的面积=底× 高 7cm 5cm 4cm 7 × 4=28(cm2) 温馨提示 1. 剪一剪拼一拼 画一画: 想办法把平行四边形转化成学过的图形。 快乐学习 动手动脑 3.想一想:平行四边形的面积该怎么求? 2.找一找:转化成的图形和原来的平行四边形有什么关系? 合作探索 1cm2 返回 + =28(平方厘米) 22 6 怎样求平行四边形的面积? 验证:用数方格的方法。 先数满格的,一共有22格; 再把不满一格的拼在一起,拼成6个满格。 7×5=35(cm2) 平行四边形的面积=底边×邻边 猜测1: 猜测2:平行四边形的面积=底× 高 7 × 4=28(cm2) × 高 高 (1)转化成的长方形的长和宽与原平 行四边形的底和高有什么关系? (2)平行四边形转化成长方形后,两 种图形的面积有什么变化? 思 考 高 底 宽 长 平行四边形的面积计算 平行四边形 割补法 长方形 平行四边形的底=长方形的长 平行四边形的高=长方形的宽 长方形面积=长× 宽 平行四边形面积=底×高 4厘米 3厘米 4分米 3米 4米 5分米 平行四边形的底是( ),高是( ), 转化后长方形的长是( ),宽是( ), 长方形的面积是( ), 平行四边形的面积也就是( ) 用S表示平行四边形的面积,用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的高。那么平行四边形的面积公式就可以写成: S=a ×h =a ·h =a h 解决问题: 虾池的面积是多少? 虾池里能养多少尾虾苗? 60m 90m 解决问题: 虾池的面积是多少? 虾池里能养多少尾虾苗? 60m 90m S=90×60 =5400(㎡) 30×5400=162000( 尾 ) 闯关大行动:填一填 1、 任意一个平行四边形都可以转化成一个( ),它的面积与原平行四边形的面积( )。这个长方形的长与原平行四边形的( )相等。这个长方形的( )与原平行四边形的( )相等。因为长方形的面积等于( ), 所以平行四边形的面积等于( ) 。 长方形 相等 底 宽 高 长×宽 底×高 2、 (1)一个平行四边形的底是20米,高是12米, 它的面积是( )平方米。 (2)一个平行四边形的底是9厘米,高是3分米, 它的面积是( )平方厘米。 (3)一个平行四边形的面积是30平方米,高是 6米,底是( )米 270 5 240 3、(1)已知平行四边形的底是5米,高是3米,求面积的算式是5×3。 ( ) (2)平行四边形的底是20米,高是16米, 面积是320米 。 ( ) (3)一个平行四边形的底是5分米,高是0.5厘米, 它的面积是2.5平方厘米。 ( ) (4) 平行四边形的底和高分别与长方形的长和宽相等,它们的面积一定相等。( ) 3cm 6cm 8cm 4cm 4、你决定吧:1、选择合适的条件计算面积 把正确的答案的序号填在括号里。 C C ①图形的面积是:( ) A 5×2=10 B 5×2=10米 C 5×2=10(平方米) ②如图中:长方形面积( )平行 四边形面积 A 大于 B 小于 C 等于 D 可能大于,可能小于 2米 5米 第二关:选一选 要在公路中间的一块平行四边形空地上(见下图)种草坪。1平方米草坪的价格是12元。种这片草坪需要多少元? 12.5m 7m =7×12.5 =87.5(m ) 2 s = ah 12×87.5=1050(元) 答:种这片草坪需要1050元。 ? 思考题: 你有几种方法求下面图行的面积? 6米 6米 8米 一个平行四边形
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