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杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。 ——《世说新语》节选 [注释] 甚:非常 1、解释下面句子中带点的字。? ?(1)、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。?诣:________?乃:________??? (2)孔指以示儿曰。?示:________?曰:________??? (3)未闻孔雀是夫子家禽。?未:________?闻:________? 2、仔细读下面的句子,回答问题。? 孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”??? 对话意思:                                对话精妙极了,妙在何处?                        文章讲述了一个什么样的道理?                           答案: (1)诣:拜见?乃:于是,就?(2)示:给??看?曰:说?(3)未:没有?闻:听见? (1)孔君平指着杨梅给杨家儿子看,说:“这是你家的果子。”杨家儿子答道:“没有听说孔雀是您家的家禽。”(2)都根据人物姓氏来借题发挥,杨家儿子反应极快,才思敏捷。 在梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他的父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,水果中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看说:“这是你家的水果。”孩子马上回答:“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。” 本组课文描述了杨氏子的聪慧,把杨氏子的稚气和巧妙的回答描写得惟妙惟肖!教导我们要学会随机应变,用智慧解决问题。 伯牙绝弦 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 ——《吕氏春秋》 [注释] 善鼓琴:善于演奏古琴 峨:高 洋:广大 成语 出自《伯牙绝弦》这个故事。这个故事中(人物     是      的知音,从(课文句子)“       ”这两句可以看出。? 人们常用俞伯牙摔琴谢知音的故事感叹 。 “高山流水”比喻    或    ,也比喻           。人们把“知音”比作       的人。?????? 从钟子期死后,伯牙“破琴绝弦”,我们感受出他当时的心情     (用一个成语概括),可见二人之间的感情                (用成语概括)。? 你是怎样理解伯牙绝弦的:                                                            高山流水、伯牙、子期、伯牙善鼓琴,钟子期善听 知音难觅 知音、知己、乐曲高妙、理解自己的知心朋友 悲痛欲绝、深情厚谊 伯牙绝弦是讲述知音难求的一个故事,俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。俞伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故,俞伯牙悲痛万分,认为知音已死,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以,终生不再弹琴了。 伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听。伯牙弹琴的时候,心里想到巍峨的泰山,钟子期听了赞叹道:“好啊!这琴声就像巍峨的泰山!”伯牙弹琴时,心里想到澎湃的江河,钟子期赞叹道:“好啊,这琴声宛如奔腾不息的江河!” 无论伯牙想到什么,钟子期都能准确地说出他心中所想的。钟子期去世后,伯牙认为世界上再也没有比钟子期更了解自己的知音了。于是,他把自己心爱的琴摔破了,断绝了琴弦,终生不再弹琴。 学弈 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有 EQ \* jc0 \* Font:楷体" \* hps14 \o \ad(\s \up 9(hónɡ),鸿) EQ \* jc0 \* Font:楷体" \* hps14 \o \ad(\

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