最终 2016高考生物全国卷1解析.pptVIP

2016新课标I生物题讲解 1. 下列与细胞相关的叙述，正确的是（ ） A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 【解析】A. 【常考考点】1、分离细胞器的方法：差速离心法 2、主要细胞器的功能： 线粒体：有氧呼吸的主要场所，含DNA、RNA 叶绿体：光合作用的主要场所，含DNA、RNA 核糖体：合成蛋白质的场所，含RNA，原核细胞具有的唯一细胞器 内质网：细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间” 高尔基体：植物细胞壁的形成有关，分泌蛋白质的加工运输场所 中心体：动物和低等植物中含有 【考点】本题考查细胞的结构、核酸的分布、原核细胞、光合作用的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。 1. 下列与细胞相关的叙述，正确的是（ ） A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 【解析】B. 核酸的分布：真核细胞的DNA主要分布在细胞核中；线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA；RNA主要分布在细胞质中，少量存在细胞核中。 易错知识点：1、细胞的遗传物质主要是DNA（错） 2、病毒的遗传物质是RNA（错） 3、RNA不具有生物催化功能（错） 4、RNA不含氢键（错） B 1. 下列与细胞相关的叙述，正确的是（ B ） A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 【解析】C. 蓝藻细胞为原核细胞不具有线粒体 识名巧辨原核生物： ①细菌类：凡“菌”字前有“杆”、“球”、“螺旋”及“弧”字的一般都是细菌。 ②带“菌”字和“藻”字的不一定都是原核生物。例如：酵母菌、霉菌、绿藻、红藻、褐藻都是真核生物。 ③蓝藻类：颤藻、蓝球藻、念珠藻，发菜等。 ④并非所有原核细胞都有细胞壁，如支原体。 注意：蓝藻虽然是原核生物，不具有线粒体但仍可以进行有氧呼 吸，因为细胞质基质中含有相关的酶。 蓝藻也可进行光合作用，因为细胞质中含相关的酶。 1. 下列与细胞相关的叙述，正确的是（ ） A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 【解析】D.在叶绿体的类囊体薄膜上所进行的光反应过程中，会有ATP生成。 B 2. 离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是( ) A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 【考点】：本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。 【解析】: 主动运输 逆 降低 C 【考点】：本题考查影响酶活性的因素及其实验设计的相关知识，意在考查学生能理解相关实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。 [解析]:依题意可知，该实验的pH为无关变量，为了排除无关变量的干扰，应控制相同且适宜，而缓冲液能够起到维持反应液的pH恒定的作用，因此需最先加入；酶具有高效性，所以在控制pH恒定的条件下，应先加底物后加酶，让酶促反应在适宜的温度条件下进行，一定时间后检测产物的量。综上所述，A、B、D三项均错误，C项正确。 3. 若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是( ) A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物