二年级9错中求解复习过程.pptVIP

错 中 求 解 5 9 3 6 2 3 6 2 3 9 2 3 7 9 5 6 2 3 例 1 、 一个学生在做一道加法题的时候，不细 心把一个加数的个位上的 6 看成了 9 ，十位数字 上的 3 看成了 5 ，结果算出的和是 95 ，原来正确 的结果是多少？ 9 5 多加 3 多加 20 9 5 原来的和就是： 95-3-20=72 3 6 练习 1 ： 小明做一道加法题时，把个位 上的 2 看成了 5 ，把十位上的 9 看成了 6 ， 算出的结果是 144 ，正确的结果应是多少 ？ 4 4 1 例 2 、 小明做题时，由于粗心大意把被减数个 位上的 8 写成了 3 ，把十位上的 0 写成了 6 ，这 样算得的差是 299 ，正确的差是多少？ 少加 5 多加 60 3 6 原来的和就是： 299+5-60=244 2 9 9 0 8 练习 2 ： 做一道减法题时，小马虎把被 减数个位上的 0 看成了 8 ，把十 位上的 2 看成 3 ，结果得数是 92 ，正确的答案应是 多少 ? 9 2 例 3 、 小马虎做一道减法题时，把被减 数十位上的 5 当做 9 ，把减数 个位上的 4 当 做了 6 ，结果得 97 ，正确答案是多少？ 9 2 5 9 多加 40 4 6 多减 2 原来的答案就是： 92-40+2=48 练习 3 ： 小马虎做一道减法题时，把被 减数十位上的 5 当做 9 ，把减数 个位上的 4 当做了 6 ，结果得 97 ，正确答案是多少？ 9 7 1 、 小马虎做一道减法题时，把被减数十位 上的 5 当做 9 ，把减数 个位上的 4 当做了 6 ，结 果得 97 ，正确答案是多少？ 2 、 小蕊做一道减法题时，不细心把被减数 十位上的 8 看成了 3 ， 把减数个位上的 7 看成 了 1 ，结果是 13, 。正确的得数应是多少？ 3 、 小明做一道加法题时，把个位上的 2 看成 了 5 ，把十位上的 9 看成了 6 ，算出的结果是 144 ，正确的结果应是多少？ 4 、 做一道减法题时，小马虎把被减数个位 上的 0 看成了 8 ，把十 位上的 2 看成 3 ，结果得 数是 92 ，正确的答案应是多少 ? 5 、 小天做一道减法题时，由于粗心，把被减数 个位上的 3 看成 8 ， 把减数十位上的 1 看成 5 ，结 果是 81 ，正确的答案应是多少？ 6 、 小桃在做一道减法题时，把被减数十位上的 5 看成了 3 ，减数 个位上的 0 看成了 6 ，算出的结果 是 91 ，正确的结果应是多少？ 7 、 小丽在计算一道加法题时，把个位上的 7 看 成了 1 ，而把十位 上的 0 看成了 6 ，结果算出的 和是 315. 那么正确的结果应是多少 ? 8 、 做一道减法题时，小敏把减数十位上的 9 看 成了 6 ，个位上的 8 看成了 0 ，算出的结果是 101 ，正确的答案应该是多少？ 经典例题 例 1 ：小晶在计算除法时，错把除数 65 写成了 56 ， 结果得到的商 13 ，余数是 52 ，正确的商应该是多少？ 解：被除数 =13 × 56 ＋ 52=780 正确的商是 780 ÷ 65=12 答：正确的商应该是 12 可利用错误的除数、商、 余数求正确的被除数 被除数 = 商×除数＋余数 ? 【例题 2 】 小芳在计算除法时，把除数 32 错写成 320 ，结果得到商是 48 。正确的商 应该是多少？ ? 【思路导航】根据题意，把除数 32 改成 320 扩大到原 来的 10 倍，又因为被除数不变，根据商的变化规律， 正确的商应该是错误商的 10 倍。所以正确的商应该是 48 × 10=480 。 练一练 计算除法时把除数 87 写成 78 ，结果得到的商是 5 ， 余数是 45 ，正确的商是多少？ 解：被除数是： 78X5+45=435 商是： 435 ÷ 87=5 答：正确的商是 5. 被除数 = 商×除数＋余数 练习 ? 1. 小丽在计算除法时，把除数 530 末尾 的 0 漏写了，得到的商是 40 。正确的商 应该是多少？ ? 2. 小马在计算除法时，把被除数 1280 误写成 12800 ，得到的商是 32 。正确的 商应该是多少？ ? 3. 小欣在计算除法时，把被除数 420 错 写成 240 ，结果得到商是 48 。正确的商 应该是多少？ 经典例题 例 3 ：一位同学在做两位数乘两位数的乘法时，把 一个因数的个位数 1 误写成 7 ，结果得 646 ，这道题 正确的积应是 418 ，这两个因数各是多少？ 十位 个位 十位 1 6 6 多了 6 个 因数 7 一个因数是： 228 ÷ 6=38 另一个因数是： 418 ÷ 38=11 4 也就是说 228 是一个因数的 6 倍