人教新课标九年级上17智取生辰纲.pptVIP

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  • 2020-07-28 发布于天津
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最短路径问题 A B P 基本原理: 两点之间,线段最短 . A B 基本思路: 将 非直线段 路径 转化 为 直线段 路径 示 例 1 、如图,点 A 、 B 分别在直 线 MN 的两侧,试在直线 MN 上确 定一点 P, 使 PA+PB 最小 . M N A B P 2 、如图,点 A 、 B 分别在直 线 MN 的同侧,试在直线 MN 上确 定一点 P, 使 PA+PB 最小 . M N A B A P P 3 、如图,点 P 是 MON 内一定 点,试在 OM 、 ON 上分别找出点 A 、 B ,使 PA+AB+BP 最小 . O M N P P 屐 A B 1 、如图,已知点 A 的坐标为 (-2,4) ,点 B 的坐标为 (3,1) ,点 P 为 x 轴上一动点,当 PA+PB 为最小时, 求点 P 的坐标。 x y o A(-2,4) B(3,1) 2. 已知:如图, C 、 D 、 E 、 F 分 别是一个长方形台球桌的四个顶点, A 、 B 是桌面上的两个球。怎样击打 A 球,才能使 A 球撞击桌面边缘 CF 反弹后能够撞击 B 球?请画出 A 球经 过的线路。 A B C D F E 作业 : 课本 P.47/9;P.58/13 启东 作业 11 /14,15

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