初中英语小游戏 课件.pptVIP

1 、基本步骤 ● 要求学生站成一个圈，一个人排在另一个人后面，以 便看到前一个同学的后背。每个学生在前面同学的后 背上用手指写一个数字或者字母，或者“画”一幅简单 的图画。 ● 每个学生猜自己后背上写的或者画的内容，例如， “ Its number five ． Its a house ． 31 ppt 课件 2 、游戏扩展 ● 将游戏变成链式活动，让学生在黑板上画整幅图画 ( 例如，一张脸或者一个怪物 ) 。 ● 学生站成一排，排头靠近黑板。 ● 离黑板最远的学生 ( 学生甲 ) 在他前面的同学 ( 学生乙 ) 的后背上画一个圆圈，学生乙对离黑板最近的同学 说： “ Draw a circle ． 排头的同学在黑板上画一 个 圈。 ● 学生乙在他前面的同学 ( 学生丙 ) 的后背上画出面部 的另一部分 ( 例如，三只眼睛 ) ，学生丙说： “ Draw three eyes” ，离黑板最近的学生照着画，直到完成图 画，游戏结束。 32 ppt 课件 12 、“甲壳虫”游戏 (Beetle) 这个游戏有利于练习 “ have ／ havent got” 、身体各 部位名称、房子或者甲壳虫的各部位名称等。 ● 画出你要教的图，例如，身体，将身体分成六个部 分，例如， 1 -- the head ， 2 -- the body ， 3 -- an arm ， 4 — an arm ， 5 -- a leg 和 6 -- a leg 。 ● 所需材料：许多图片的复印件，学生每人一份；剪 刀；骰子 ( 每组一个 ) 。 33 ppt 课件 基本步骤 ● 发复印好的图片。 ● 将班级分成四组或 者五组，每个学生 将复印好的图片按 线条裁成几张，学 生把剪切的纸张放 到课桌上。 34 ppt 课件 ● 每个小组发一个骰子，学生轮流掷。例如，一个学生 掷出一个 3 ，他就说： “ I have got an arm.” ，并拿走画 有胳膊的纸，下一名学生掷出 1 ，就说： “ Ive got a head ． 然后拿走画有头部的纸。 ● 如果一个学生掷出已经拿到手的部分的数字，必须要 把骰子传给另一名同学，自己得不到图片。 ● 第一个先完成 “组合” 的同学成为获胜者。 35 ppt 课件 13 、少了什么？ (Whats missing?) 该游戏有助于复习词汇群和词汇，也能够拓展为阅 读和写作技巧的训练。 1 、基本步骤 ● 将 5 张 -- 10 张抽认卡 ( flashcards ) 放在一起，以图片形 式来复习和巩固你想让学生掌握的单词。 ● 在全班学生面前把抽认卡排好顺序，让他们识别每一 张卡片，然后给他们一分钟记忆这些单词。 ● 让学生闭上眼睛，抽出其中一张卡片，然后让他们睁 开眼睛，看他们是否能够识别出哪张卡片被抽走了。 ● 重复上述程序直到所有卡片均被取走。 36 ppt 课件 1 ppt 课件 2 ppt 课件 1 、一个土豆 ( One potato ) ‘ One potato ，‘ two potatoes ，‘ three potatoes ，‘ four ， ‘ Five potatoes ， six potatoes ， seven potatoes ， more! ● 学生围成一圈，向前伸出他们的拳头。 ● 教师 ( 或是一个学生 ) 站在圆圈中央。 ● 教师让所有学生跟自己一起大声说每个儿歌中的数字， 然后教师用拳头来碰触学生的拳头，教师在圆圈里转 动，依次跟学生碰一下，一直说到“ more ” 时结束。 ● 说到 “ more ” 时被教师碰到的学生要么出局，要么成为 “捉人者” ( 教师接着数，直到只剩下一个学生，就成 为 “捉人者” ) 。 3 ppt 课件 2 、“嬉皮游戏” (Hi ppy, hipperdation ) Hippy ， hipperdation( 嬉皮 ) -- Hippy,--hipper--da-tion ， -- How--many--people--are--at--the--sta--tion? 游戏玩法与 One Potato 游戏一样： ● 教师每说一个单词或音节，碰不同学生的拳头。 ● 轮到 station 最后一个音节的学生，说一个数字，例如 six ，从这个学生开始数到六，第六名同学就成了 “捉 人者”。 4 ppt 课件 3 、“快去“游戏 (Go to … ) 这个游戏有助于练习词汇和一些常见疑问句，诸如 “ Where are you going?” ，“ Where are you?” 和 “ Where did you go?” 该游戏也给那些英语相对较差但 跑得快的 学生提供了一个取胜的机会。 1 、基本步骤 ● 教授或复