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- 2020-07-27 发布于甘肃
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《平行四边形的初步认识》
本单元内容主要是让学生在观察图形、 描画图形的活动中以边数的多少对图形进行分类 ,
知道多边形的形状和名称 , 然后进一步具体感知平行四边形。 最后借助认识七巧板 , 玩七巧板
的活动 , 进一步加深对图形的认识。 本单元内容是学生今后进一步学习图形知识的基础 , 在整
个“图形与几何”知识体系中具有重要的纽带作用。
在日常生活中学生已经知道了一些简单的平面图形 , 因此从已有的知识和经验出发 , 学
生才会更容易接受本单元的新知识。在此基础上引导学生进一步探究 , 在动手操作、细心观
察等活动中 , 促使学生构建自己的知识结构。
1. 使学生初步认识三角形、四边形、五边形和六边形 , 知道多边形的形状和名称。
2. 通过动手操作 , 使学生能辨认和区别多边形。
3. 初步认识平行四边形
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