九级说明文复习阅读材料.doc.docxVIP

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说明文阅读训练 朱家埠中学九年级语文组 题型感受 阅读选文《茶马古道》,完成1---6题 茶马古道 今天人们所说的“茶马古道”,源自古代的“茶马互市”,即先有“互 市”,后有运送茶马的“古道”。“茶马互市”是我国历史上汉藏民族问以茶易 马的一种传统的贸易形式,唐代文献中就已经有所记载。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 到宋代,内地茶叶生产飞跃发展,其中一部分茶叶“用于博(注:换取) 马,实行官营”,在四川的名山等地设置了专门管理茶马贸易的“茶马司”。 宋 朝统治者为什么如此重视“茶马互市”呢 ?当时契丹、西夏和女真等少数民族的 崛起对两宋政权造成严重威胁,迫使朝廷同西南地区少数民族保持友好关系, 以 便集中力量与西北少数民族政权抗衡。在这种情况下,“茶马互市”除了为朝廷 提供一笔巨额茶利收入以补充军费之需外, 更重要的是既满足了国家对战马的需 要,乂维护了宋朝西南边境的安全。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 那么,藏族为什么也很重视“茶马互市”呢 ?因为藏人非常喜欢饮茶。招 待客人,首先端出来的就是茶;外出旅行,必带的也是茶;累了,饮几口热茶能 消除疲劳;病了,饮一口浓茶能解蠹去病;用煮过的茶叶喂牲畜,马吃了长膘快, 牛吃了增加奶量。尤其是藏族平时食用肉、乳较多,喝茶可以解油腻、助消化。 对于长期以自给自足的自然经济为主的藏族来说, 他们并不需要外界供给很多东 西,但茶叶却是绝对不可缺少的。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 汉藏人民之间通过“茶马互市”建立起来的友谊, 从唐、宋一直延续到元、 明、活。元代为了加强对藏区的管理,在“茶马古道”沿线推行“土官治土民” 的土司制度,把以“茶马互市”为主的交通线路定为正式驿路, 并设置驿站。从该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 此“茶马古道”既是经贸之道、文化之道,乂是治藏安藏之道。 到了活代,“茶马互市”作为一种重要制度逐渐从历史地平线上消失, 取 而代之的是“边茶贸易”制度。藏族对茶叶的需求有增无减,对其他产品如丝绸、 布料、铁器等的需求也开始增加;而内地对藏区马匹的需求虽然减少, 却对藏区 皮革、黄金,以及虫草、贝母等珍贵药材的需求大幅增加。这样,汉藏之间的贸 易范围更加广泛;骡铃声声,马蹄阵阵,“茶马古道”沿线的民间贸易更加繁荣。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 “茶马古道”作为连接内地与康藏地区的交通动脉, 历经唐、宋、元、明、 活,虽然最终消失,但它对促进康藏地区经济发展、加强汉藏民族融合、维护国 家统一的历史作用不容低估。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 1文意把握一一根据全文内容,简洁说明什么是“茶马古道”。 “茶马古道”是 2.作品感受一一试写出表示本文说明顺序的关键词语。 __ 3.要点概括一一用一句话概括本文第二、三两段的内容。 段落分析一一第四段中说明元代在“茶马古道”发展史上重要举措的 句子是: 文句理解一一文中点明“茶马古道”重要作用和意义的句子是: 内容探究——根据文章有关内容证明:“茶马古道”的说法不应该早丁 唐代。 考点梳理 综观近几年中考涉及说明文的试题,其考查热点包括以下内容: 1. 抓住说明对象及其特征;2.辨识理解说明方法;3.分析说明顺序;4.把 握文意、层意、段意;5.理活结构,弄活结构特点;6.品析揣摩关键词语、重点 句子含义及其表达作用;7.体会说明语言的准确性、科学性特点;8.理解科学方 法,把握科学精神;9.运用科学知识解决实际问题。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 答题指津 做好说明文的阅读,首先掌握说明文阅读的相关知识,如说明文的类型(事 物说明文和事理说明文),常见的说明顺序(空间顺序、时间顺序、逻辑顺序),九 种常见的说明方法(举例子、列数据、打比方、分类别、作比较、下定义、作讼 释、摹状貌、列图表),说明文中句子在结构上的作用(总起、分说、总结、过渡、 照应),说明文语言的特点(前提是准确,有平实、生动两种基本风格)等。其次要 从整体着眼,准确抓住文段的中心句、关键句,了解中心句与支撑句的关系,探寻 文段的组合规律,概括文段内容。最后还要结合文段内容,运用联想、想象、推理、 印证等方法进行个性化表达。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 实战演练 三峡博物馆 三峡博物馆位于重庆市人民大礼堂的正西端,建筑主体长 157.3 米,宽 98.085米,高32米,总建筑面积为4万多平方米。这座建筑物外型本身,承载了 许多历史与文化的寓意。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 三峡博物馆依山而建,整体呈一个大弧线形状。站在人民广场仰望,博 物馆就像雄伟的长江三峡大坝。博物馆外形最显眼的是大面积的弧形蓝色玻璃幕 墙和

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