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华德福教育理念及其启示胡敏毛志燕江西师范大学教育学院南昌摘要华德福教育是提倡真善美的和谐教育华德福学校的老师不仅是学生的启发者更是学生精神的向导者他们注重学生的整体教育他们认为孩子的教育应该遵循万物应有时的原则并在艺术化的教学方式中重视游戏鼓励模仿强化学生亲近大自然的意识等以此促进孩子个体的身心灵的和谐发展关键词华德福教育理念儿童发展中图分类号文献标志码文章编号一华德福教育的发展华德福教育是一种以人为本与孩子天性合作注重孩子心灵平衡发展和发挥本土精神的新型的教育方式第一所华德福学校由奥地利科学家
华德福教育理念及其启示 胡敏,毛志燕江西师范大学教育学院,南昌330022 摘要华德福教育是提倡真、善、美的和谐教育。 华德福学校的老师不仅是学生的启发者,更是学生精神的向导者。 他们注重学生的整体教育,他们认为孩子的教育应该遵循万物应有时的原则,并在艺术化的教学方式中重视游戏,鼓励模仿,强化学生亲近大自然的意识等。 以此,促进孩子个体的身、心、灵的和谐发展。 关键词华德福教育;理念;儿童发展 中图分类号641文献标志码文章编号1002-2589201303-0175-02
一、华德福教育的发展 华德福教育是一种以人为本,与孩子天性合作,注重孩子心灵
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