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- 2020-07-30 发布于福建
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《三角形全等的判定》学案
班级
一、全等三角形
[问 1]什么样的图形称为全等三角形 ?
姓名
[练习 ]
已知如图∠ B=∠ DEF,BC=EF,补充条件 .
求证 :ΔA
BC≌ ΔDEF
;
;
;
(1)若要以 “SAS为依据,还缺条件
”
(2)若要以 “ASA为依据,还缺条件
”
(3)若要以 “AAS为依据,还缺条件
”
(4)若∠ B=∠E=90°
,BC=EF,要以“ HL”
为依据,
还缺条件
.
[练习 ]已知△ ABC ≌△ DEF,请找出下列各组图形中的对应边和对应角。
(1)
三、强化巩固
[题组一 ]
1.已知△ ABC 和△ DEF,下列条件中 ,不能保证△ ABC 和△ DEF 全等的是 (
(2)
A.AB=DE ,AC=DF ,BC=EF
C.AB=DE ,AC=DF, ∠A= ∠D
[问 2]全等三角形有什么性质?全等三角形的性质有何用处?
B.∠A= ∠ D, ∠B=∠E,AC=DF
D.AB=DE ,BC=EF, ∠C=∠F
)
)
2.已知 AB=DE, ∠A= ∠D, 则能说明△ ABC 和△ DEF 全等的条件有 (
①∠ B=∠E
A. ①③④
②∠ C=∠F
B. ①②③
③AC=DF
C. ①②④
④BC=EF
D. ②③④
二、三角形全等的判定
[问 3]那么证明一般三角形全等有哪些方法?直角三角形呢?
一般三角形全等判定
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