思维导图在英语教学的应用.docVIP

［摘要］思维导图借助各种颜色和线条对相关知识点进行发散，知识点之间关联性强，逻辑清晰，十分契合学生的思维方式和认知特点。 在小学英语教学中，教师可借助思维导图激发学生的学习兴趣，发散学生思维，使思维导图在写作教学、语篇教学、语音教学、词汇教学等方面发挥积极的作用，从而降低学生学习的难度，使知识的串联更紧密，让学生由被动学习向主动学习转变。 ［关键词］英语教学；思维导图；应用策略小学生无论是求知欲还是好奇心均较强烈，因此，英语教学须确保教学内容契合学生的学习兴趣及认知规律，增强他们的学习积极性。 但有些教师仍旧沿用灌输式的教育方式，使学生产生厌烦情绪，导致英语教学效果不佳。