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- 2020-07-28 发布于天津
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万用表的组装实验报告
实验名称
万用表的组装实验
专业
通信工程
姓名
张晓东
学号
班级
通信1008班
实验地点
九教501
实验日期
周五下午
评分
指导老师
李晓光
一、 实验内容(含实验原理介绍):
认识电工实验工具,学会使用实验所用工具。
利用练习板和练习器件学会基本电器元件的焊接。
根据所学知识焊接万用表电路板,并组装万用表。
二、 实验目的
培养电工基础素质,使同学们掌握基本电路的焊接。
学会电路板的焊接及安装原理。
三、 涉及实验的相关情况介绍:
试验中用到:高级工具袋(包括:螺丝刀,钳子,电焊,焊锡等),练习用电路板,练习用电子元件,万 用表套装等。
四、 实验结果:
成功完成了万用表的焊接,每个元件都实现了实焊,电路板美观,无错误焊接,焊腿长度适中,无短路现 象。万用表实际测量中,误差小于 0.02,实现了本次实验的目的,达到了实验要求。
五、实验心得体会:
作为一名转专业到电信学院的学生,电工素质训练①是我在大二第二学期同大一的学弟学妹一起学习 的课程。而在大二第一学期里,我学习了电工素质训练②的课程。对于这样倒叙的学习过程,我并没有感 觉到巨大的压力,因为在电工②中,我对于这门课程就产生了极大的兴趣。
一名大二的学长当然不能比学弟学妹们差了,所以,我在最开始上课的时候就认真听讲,并对老师所 提出的重点、难点进行记录。动手操作时,更是小心翼翼,自习回想老师所
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