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调研报告怎么写？经典范文可参考！ 如何搞好调研写作，要做到“五个两” ：一要做到“两有”—— 有爱，有心搞调研要“有爱”。兴趣爱好是最好的老师。我们写调研文 章，如果只是作为一项 务，作为一种负担，久而久之，就会感到厌 烦。但是，如果我们将调研变成一种爱好，当作自己工作中不可或缺 的一部分，付出自己的爱心，效果就会大不一样。看到自己的调研文 章被领导认可，被报刊发表，被同事传看，那种喜悦感、成就感和满足 感是难以言喻的。基层的有些同志反映调研难搞，主要的思想误区 是：不顾工作岗位相对单一、能力相对较低的不足，一味追求大手笔、 合性，强调深度的理论研究，致使心有余而力不足，有题材不想写， 有兴趣不敢写，有时间不愿写，失去了进取的动力，只能望调研兴叹， 提调研胆寒。我的看法是：一要自主选题，写自己想写的东西，享受调 研乐趣；二要写自己会写的东西，不需高、大、深、全，只求有感而发， 提高调研兴趣；三要写自己最熟悉的东西，激发调研热情。搞调研还 要“有心”。“世上无难事，只怕有心人”，写调研文章也是如此。其实工 作中处处都有素材，人人可找线索。特别是和业务部门的同志多交 流、多沟通，就会获取很多有价值的调研线索、工作动态和政策信息。 还要注意勤于积累。积累是研究问题的基础。当收集的资料积累到一 定数量后，要将其分门别类，做好标识，妥善保存。“他山之石，可以 攻玉”。我们在确定题目开始调研之时，通过研究现存材料，可以迅速 得到一个比较全面的认识，还可以使思维受到启发，这样就有可能较 快地拿出初步的调研方案，有利于快捷高效地完成调研 务。二要注 意“两找”——找题材，找观点要会找“题材”。主要抓四点：一是抓重 点，二是抓热点，三是抓难点，四是抓特点。值得一提的是，对于抓特 点，一些地域性强、特色鲜明的题材，能够引起人们的浓厚兴趣，因此 抓住这些问题展开深入调研，常常会因为选题独到而收到意想不到的 良好效果。我总结，收集调研题材有“10 字”法，即政策堆里“筛”题 材，文件堆里“挖”题材，领导口中“理”题材，联系上级“摸”题材，参与 活动“追”题材，深入基层“捞”题材，掌握规律“抓”题材，情况反馈“提” 题材，跟踪 问题“找”题材，沟通外界“求”题材。要会找“观点”。所谓 “会当凌绝项，一览众山小”。登高才能望远。我们应该站在政治的高 度观察问题、站在领导的高度发现问题、站在全局的高度思考问题、 站在理论的高度分析问题、站在发展的高度研究和提出解决 问题的思 路与办法。要注意从理论与实际的结合点上找观点，从自己感受最深 的问题上找观点，在不同意见的争论中找观点，在他人没有研究过或 没有深入研究过的问题中找观点。还要勤于到基层一线调查找观点， 肯于向领导、同事、同行求教找观点。三要学会“两借”——借人，借物 “借人”，实际上是借力，主要是指争取领导重视和支持，我们搞调研 的同志平时要多请示、多汇报。请领导帮忙出题目、交 务、给支持、 创条件。“借人”，还有一点就是不要怕领导改稿子或同事提意见，多 改才能出精品。可以说，对文字的东西，看一遍就有一遍的收获，改一 次就有一次的提高。改的过程就是学习的过程、提高的过程和认识不 断深化的过程。搞好调研工作，文字只是起步的基础，思想才是腾飞 的羽翼。思想从何而来?思想从不同观念的砥砺中来，从集体智慧的 碰撞中来。古人说：“水尝无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而生灵 光”。广泛了解他人的思想成果，努力提炼出自己的独到见解，我们对 问题的认识才能站在巨人的肩膀之上，很快提升到一个新的高度。再 谈谈“借物”。在当今信息爆炸的时代，是否善于利用电脑和网络这个 “外脑”，已成为能否提高写作效率的关键。我有一个观点：把记忆让 给“外脑”，把思考留给自己。把记忆留给“外脑”，我们才能有精力多 作一些积极的思考。一直以来，我始终保持着记读书笔记的习惯，平 时也很注意素材的积累。但这种积累并不是说什么东西都要往脑子里 塞，只要知道我的“外脑”里有哪类素材、是如何归类存放的就行了。 互联网这个“外脑”的最大优势在于，其素材是来自世界各地的人帮你 储备的，比如只要进行一次主题词搜索，你所需要的大量素材就会呈 现在你的面前，可以使你很快接触到人们对某个问题的大量思维成 果，从而在较短的时间内缩小自己与他人的认识差距。所以我认为， 利用“外脑”是破解调研工作劳苦的一条有效途径。四要勤于“两动”— —