当世界年纪还小的时候(优质教案).pdfVIP

24 当世界年纪还小的时候 教学目标 【知识技能】 1.正确认读“纪、譬”等8 个生字；正确书写“世、界”等10 个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解词语。 【过程与方法】 能借助生活经验理解课文。 【情感态度与价值观】 学习本文，明白按照自身的实际情况去做，不忘初心，不迷失自 我，那么一切就容易了，就简单了。 重点难点 【教学重点】 1.识字、写字，理解词语的意思。 2.正确书写“界、须”等字；读好含有多个短语的长句。 【教学难点】 每个人都能找到事情的自然规律，按照自身的实际情况去做， 不忘初心，不迷失自我。 第一课时 （一）谈话导入，板书课题 （二）初读感知，扫清障碍 1．播放课文录音。 2．根据读音，练习朗读课文，将课文读正确。 3．反馈检查。 （1）检查生字的读音 ①带拼音读。相机指导区分平、翘舌音：“糙”世平舌音，“睁、 秩、世”是翘舌音。 ②指导读好前后鼻音“敏、反、简”是前鼻音，“功、弄