一年级阅读写话.docxVIP

我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是他们的帮助我长大。我现在已经长得很高了，到了秋天，我会结出肥肥的果实。农民伯伯见了可高兴 ! 1、这段共有 ____句话。 (2 分 ) 2、“我”在文中指的是 _____ 。 (2 分 ) 3、 _______ 和 _______ 帮助“我”长大 ?(2 分 ) 十三、看图写话。（6 分） [ 写作提示：图上画的是什么时候？谁在干什么？ 他们之间可能会说些什么？ ] 十、阅读短文，做练习。 （14 分） （一） 过些日子，小灰兔把白菜吃完了， 又到老山羊家里去要白菜。 这时候， 他看见小白兔挑着一担白菜， 给老山羊送来了。 小灰兔很奇怪， 问道：“小 白兔，你的菜是哪儿来的？” 小白兔说：“是我自己种的。只有自己种的，才有吃不完的菜。 ” 1、“挑（ti āo）”字共有（ ）笔，它的笔顺是。 ________________________2 分 2、小灰兔道老山羊家里去（ ），小白兔给老山羊（ ）（2 分） 3、我想告诉小灰兔一个道理： __________________________________（2 分） （二） 今天，妈妈带我们去市场， 市场里的蔬菜可真多啊！ 有胖嘟嘟的豆芽， 有红彤彤的萝卜， 有圆滚滚的冬瓜， 还有嫩生生的竹笋。 妈妈拿起一根绿 绿的、像弯弯的镰刀一样的蔬菜问我叫什么，我回答： “毛豆。”卖菜的阿 姨笑着说：“这不是毛豆，是刀豆。 ” 1、填一填：“我”认识的蔬菜有（ ），有（ ），有（ ）， 还有（ ）。我不认识（ ），把它说成是（ ）。（5 分） 2、请写出三样水果的名称。 （ ）（ ）（ ）。（3 分） 作文《我的家乡》 （一） 有趣的嘴巴 鸟的嘴巴长得不同，吃的东西也不同。啄（ zhuó） 木鸟的嘴又长又尖，能把树里的小虫子捉 (zhu ō)出来；麻 (má) 雀 (qu a) 的嘴巴又短又厚 (h òu) ，能把硬 (y ìng) 皮敲 (qi āo) 破；老鹰 (y īng) 的嘴巴特别硬，前面有一个小沟 (g ōu) ，能够钩 (g ōu) 住小动物，还能撕 (s ī) 动物的肉吃。 1、 短文共有（ ）句话。 2、 短文写了（ ）、（ ）和（ ）的嘴巴。 3、又长又尖 又短又厚 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） ( 二) 小闹钟 我有个好朋友，就是放在我枕边的小闹钟。它圆圆的 身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴滴答 答”地转个不停，非常惹人喜爱。 晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香 时，是它把我唤醒，催我上学。 我真喜欢我的小闹钟。 1、 我会给短文标上自然段序号。 2、我知道短文中的好朋友指的是（ ）。 3、我会用“——”画出写小闹钟样子的句子。 4、我喜欢小闹钟是因为 。 十、一把锄（ chú）头两面光，挖（ wā）块菜地四方方。又种葱（ cōng）来又种蒜（ suàn），又种萝卜又种姜（ ji ā ng）。姜味儿辣（ l à），葱蒜香，萝卜甜得像冰糖。 1、这首儿歌共有（  ）句话。 2、儿歌中写的蔬菜有  种，分别是  、 、  、  。 3、姜的味儿（  ），葱蒜气味（  ），萝卜味儿（  ）。 4 、儿歌中画“  ”的句子，说  甜得像 。（2  分） 5、对号入座。（ 2 分） 把 块 个 首 一（ ）菜地 一（ ）歌 一（ ）锄头 一（ ）萝卜 秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。 1、秋天到了，公园里＿＿＿和＿＿＿都开了。 （3 分） 2、菊花的颜色有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 （4 分） 3、这段话有＿＿＿句话，最主要的是第＿＿＿句（ 3 分） 十一、下面排列错乱的句子排列成通顺的句子。（5 分） （ ）半路上，忽然下起雨来了。 （ ）小红没带伞，只好冒着雨往前走。 （ ）一位大姐姐看见小红被雨淋着，就追上去，大声喊：“小同学，慢慢走，我和你一起打伞。” （ ）一天早上，小红背着书包去上学。 （ ）小红和大姐姐打着伞，高兴地朝学校走去。 十二、连词成句（ 6 分） 1、学习的  好孩子  小明  是 爱 个 2、一匹 从 马 远处 奔来 十三、阅读短文，回答问题。 （7 分） 孔融让梨 孔融小时候， 家里常常买梨子， 梨子又香又 甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次 都拿最小的。父亲问他为什么要拿最小的， 他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的， 大的留给哥哥吃好了。 ”父亲听了，赞扬他小 小年纪懂得礼让。 1、短文有（ ）句话。（2 分） 2、照样子写词语（ 2 分） 又香又甜 （ （ ） 3、根据课文内容，判断句子对错。 （3 ①