2.1认识一元二次方程.1认识一元二次方程(1).docVIP

2． 1 认识一元二次方程（ 1） 【学习目标】 1 理解一元二次方程的定义，会判断满足一元二次方程的条件。 2 能根据具体情景应用知识。 【学习过程】 一、前置准备： 1、什么是方程？什么样的方程是一元一次方程？ 2、多项式 2x -3x+1 是几次几项式？每项的系数和次数分别是几？ 二、自学探究： 理解一元二次方程的概念，并会把一元二次方程化为一般形式。 自学教材，回答： （1）如果设未铺地毯 为 m. 根据题意，可得方程 （2）试再找出 (10、 11、 12、 13、 14 以外 )其他的五个连续整数，使前三个数的平方和等于 后两个数的平方和： 如果设五个连续整数中的第一个数为 、 ； x ，那么后面四个数依次可表示为 m 、 、 xm， 区域的宽为 xm ，那么地毯中央长方形图案的长为 m，宽为 2 ，根据题意可得方程： ，如果设梯子底端滑动 m m ，梯子顶端距地面的垂直距离为 ，根据题意，可 （3）根 据图 2-2 ，由勾股定理可知， 滑动前梯子底端距墙 那么滑动后梯子底端距墙 得方程： 三、合作交流： 观察上述三个方程，它们的 做 2 共同点为：① 、 。 2 ；② 、 ；这样的方程叫 称为一元二次方程的一般形 ， a、 b 分别称 。其中我们把 、 系数和常数项： 式， ax ， bx ， c 分别称为 为 1、 分别把上 述三个方程化为 （1） （2） （3）