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柳树沟小学
2019年4月
爱国卫生月之校园卫生
你愿意在什么样的学校上学?
你想去哪间教室上课呢?
创建一个卫生的环境对我们的学习生活有着重要影响
避免滋生蚊蝇、传染疾病、有益健康
愉悦身心、提高学习效率
在打扫卫生过程中,提高劳动实践能力和团队合作能力,培养吃苦耐劳的精神,增强责任心和集体荣誉感,提高文明素养。
还有呢……(讨论)
今天的主题
学校是我家 整洁靠大家
想一想身边都有哪些破坏校园环境的行为?
随地乱丢垃圾
对身边的垃圾熟视无睹
不是我扔的
我看不见,看不见……
被“整容”的桌面
下课了,活动活动筋骨
走廊上
洗手池里
楼与楼之间
随意摆放的扫把
教室里
说一说你的不好的卫生习惯
针对身边出现的不好的卫生习惯
小组讨论,如何养成良好的卫生习惯呢?
良好的卫生习惯
1、要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、
零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特别要
杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。
2、主动随手捡拾地面上的废弃物,不让他们
再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的
意识和习惯,共同维护学校环境的整洁。
班级卫生、校园卫生要从哪些方面来注意呢?
①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在扔到垃
圾桶里。
②教室要经常开窗通风。
③要保持书柜和窗台的整洁。
④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它
清理干净。
⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,
不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走
廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区
内吃零食,不向楼下抛杂物等。
如何做好值日生
扫地时避免扬起灰尘:笤帚头尽量不离地,保持一定的速度。
全面打扫,不留死角:有次序有规律地扫,不可东扫一块,西扫一团,尤其注意门后、桌腿下面、桌子交界之处
如何做好值日生
拖地时要先洗净拖把,这是前提,否则越拖越脏。
挤干水分:第一遍水分多些,第二遍以后水分逐渐减少,最后一次完全挤干。
全面打扫,不留死角:有次序有规律地拖,不可东拖拖,西拖拖。
脏的地方和墙角多拖几遍。
如何做好值日生
桌椅摆放整齐,黑板擦拭干净。
垃圾清理干净,打扫工具整理摆放好。
抓紧时间,速战速决。
让我们积极行动起来
养成良好的卫生习惯,我们不仅要注意自己的卫生,同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意,让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。
爱国卫生月之“厕所革命”我在行动
小小的厕所,
最能反映一个国家、
一个社会、一个单位的文明程度。
厕所是一个小小的窗口,
但它却能最真实地检验公民的文明素养。
厕所文化是什么?
厕所文化是指有关厕所的建设、开发、利用、维护和文明用厕的宣传教育等等。
同学们:你们觉得我们学校的厕所干净吗?
同学们:你们知道同学们是怎么打扫厕所的吗?
六年级的同学们辛苦为大家营造了干净的如厕环境,同学们有没有珍惜呢?
大小便不入池
小部分同学把小便撒在地面上,垃圾桶里、墙壁上。把大便解在大便池外边。
手纸到处乱扔
有的同学却把手纸和用过的卫生用品到处乱扔。在厕所里不时地发现一些小食品袋子、饮料瓶,还有同学把食品袋子、塑料瓶丢进便池,。 同学们打扫起来非常麻烦。
学生入厕陋习
乱扔清洁工具
个别同学,喜欢恶作剧,把扫把、拖把扔进便池。
乱涂乱画乱贴
个别同学喜欢在厕所的墙壁上写骂人的污言秽语。这些同学的行为很不道德。
在厕所里恶作剧
个别同学故意堵住厕所的门,不给别人进;有的同学在厕所里大声尖叫,没有做到轻声细语。
学生入厕陋习
1、爱护公物,珍惜设施,节约用纸,方便自己,方便大家。
2、大小便入池,手纸不乱扔,严于律己,养好习惯。
3、及时冲水,冲干净后再离开,保持厕所洁净。尊重清洁工的劳动成果。
4、尊重自己,尊重他人,不乱涂乱画,保持厕所门板洁净。不乱扔水瓶、牛奶盒入便池,自觉维护厕所环境卫生。
小学厕所公约
1.积极参与学校厕所卫生集中整治工作,营造
文明入厕的良好氛围,并积极参与其中,争做
“文明入厕”的传播者、实践者、示范者。2.遵守学校厕所公约,自觉按照公约内容加强自我约束,自觉做到便后冲洗、不乱吐乱扔、不乱刻乱画,爱护厕内公共设施和公共卫生,从个人点滴行为做起,加快文明入厕进程。
文明入厕倡议
爱国卫生月之预防手足口病
预防
手足口病
手足口病是什么?
如何预防和控制?
手足口病是什么?
一、什么是手足口病?
手足口病是由肠道病毒引起的常见急性传染病,多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下儿童发病率最高。
手足口病
罕见病?
常见病?
手足口病
症 状
常见的症状
咽峡炎
足底
唇粘膜
手掌
颊粘膜和手指
一
般
伴发热或不发热
皮疹的
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