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闽南艺术教案 【篇一：小班闽南歌谣活动】 小班闽南歌谣活动——蜜蜂仔 安海幼儿园 张小岚 设计意 图： 闽南歌谣称俗称“歌诀”，它是我们闽南地区民间艺术中一朵奇葩。它 艺 术性、教育性、知识性、趣味性、文学性??为一体，很值得我们的下一代去 学 和发扬。由于我们一直强调让孩子们学 并说好普通话，无形中忽视 了他们对“歌诀”的传承。然而，感受并学 本土民间艺术，有助于培养孩子 们对家乡的热爱。在小班时期充分挖掘各种潜在因素来激发孩子们对“歌 诀”的学习兴趣，增强他们的审美感受具有很大的探索价值。因此，我们班 将此作为课题，开展“歌诀”系列教学活动。挖掘各种途径来增强幼儿对歌 谣的审美感受，激发他们对歌谣的学习兴趣。小班宜选择短小、诙谐具有教 育意义的歌谣为活动素材，《蜜蜂仔》刚好符合这一特点，故此次的活动我 选择了它。在活动中我创设与歌谣内容相应的课件、环境、氛围，激发幼儿 的兴趣。挖掘各种潜在因素如游戏、肢体动作等??来表现歌谣，增强幼