综合实践活动四大领域的活动主题.docVIP

与综合实践活动课程的四大领域相关的活动主题 一、社会实践和社区服务活动主题－《救助他人，提升自我》 1、背景说明 我校红十字会成员到光明美景小区向居民献爱心，宣传心肺复苏术。 2、活动意义 让居民掌握心肺复苏术，救助他人，增长医学知识，同时也培养学生社会责任感 和奉献爱心的优良品质。 3、活动内容 a. 前期准备： （1）4月9日制定活动方案，明确活动展示内容。 （2）4月10日召集红十字会成员，召开动员会议，告知相关事宜。 （3）4月11日准备培训课件和学习资料。 （4）4月12日召集会员学习心肺复苏术的理论知识，并布置课后练习。 （5）月16日进行理论知识考核和复习。 （6）4月18日用模拟人进行实操练习讲解。 （7）4月20日用模拟人进行实操练习。 b. 活动现场 （1）4月22日第八节课，全体会员到美景小区。 （2）一组同学负责向居民介绍心肺复苏术的理论知识，一组同学分发宣传单， 最后，另一组同学模拟人进行实操练习。 二、研究性学习活动主题－《珍惜水资源，从我做起》 1、背景说明 “珍惜水资源，从我做起”这一人类永恒的主题。而水是一切生命的源泉，也是人类赖以生存的基础。但近段时间在学校发现许多学生随便浪费水资源的现象，如：饮用、洗碗、日常生活都不注意节约。《珍惜水资源，从我做起》这一研究课题，让学生认识到水资源的重要性，懂得节约和保护水资源是我们每个人应尽的责任，我们应该竭尽全力去节约、保护水资源。 2、课题意义 《珍惜水资源，从我做起》这个课题使学生开阔视野、增长见识，激发情感；增强环保意识，做到节约用水，并落实到行动中；培养学生通过多种渠道搜集信息、处理信息的能力。 ? 3、课题介绍 ???? 生活中处处都可以见到水，但学生对现今水资源的缺乏不能真正认识和理解，节约用水的意识比较淡薄。因此通过研究活动能让学生了解现今水资源的珍贵，树立节约用水的意识，知道怎么样节约用水。 三、劳动与技术活动主题－《手工制作》 １、背景说明 手工制作这项活动，如果只是教师在课堂上单纯地讲述相关内容，学生也会感到枯燥乏味，未必感兴趣，但是如果将课堂的知识迁移到生活中，让学生亲自去动手体验真理，让学生将理论与生活相联系，就能激发学生的学习兴趣和激情，同时能将知识理解的更加透彻和牢固。 2、活动意义 通过活动的开展，力求实现提高学生的探究兴趣，增强学生的创新意识，拓展学生的创造能力，开拓学生的思维能力，丰富学生的课余文化生活，提高学生欣赏能力和创造能力，让学生在创作活动中体验创作的快乐。 3、活动内容 周 次 活动内容 活动教学准备 1-3 前期动员准备与布置 材料准备 4-9 1纸碟子装饰 利用碟子的纸质特性，以点线面构成、花卉、卡通人员装饰为主 纸碟、水粉笔、广告颜料、描笔、调色盘、铅笔、橡皮擦、小水桶 10-12 2、纸版画 利用卡纸的合成特点，制作黑白的纸版画。 卡纸、美工刀 13-17 3、石膏板雕刻 利用石膏的可塑性，版画刻刀的特殊纹理，制作石膏浮雕。 石膏板、刻刀、铅笔、橡皮擦、广告颜料、水粉笔、描笔、调色盘、素描纸、小水桶 四、信息技术活动主题－《电子报刊的制作》 1、背景说明 目前，电脑上网已成为绝大多数人常用的一种消遣方式。大多数学生并没有合理利用电脑，不是用其正当学习，而是上qq，看小说，打游戏等，对一些基本的办公操作却一无所知。面对这样的形势，开展信息技术实践活动－电子报刊的制作，可利用学生对计算机的兴趣和激情，调动学生深入学习其他知识。 2、活动意义 通过自学、讨论、交流、操作，培养学生自主学习的能力，学会总结一定的操作规律，提高学生学习计算机的兴趣，并产生深入学习其他知识的愿望；逐步培养学生认真负责、客观公正评价事物实事求是的工作作风，培养学生积极、合作、进取的团队学习精神。 3、活动内容 让学生掌握插入图片、艺术字、文本框的方法，掌握图片与艺术字格式的设置方法，以及文字的设置和编辑；教师充分发挥学生的主观能动性，引导学生直接参与并完成制作一篇电子报刊。通过该活动发挥学生的主体作用；用足够的时间和空间，让学生自主学习和发展，通过师生的默契配合、共同努力，获得最佳的教学效果。