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浅析法学方法的价值意义 李京霖 摘要：法学方法作为理论法学的一门分支学科在法学教育与法学研究中具有重要的意义，其从理论的维度为我们揭示了如何学习法学，如何研究法学。为我们做法学的学术研究和法律实务提供了一种思维的方式，指导着我们如何成为一名合格的法律人。 关键词：法学方法 价值意义 何谓法学方法呢？在我看来，法学方法是指我们法律人将法律法规适用于我们的日常生活中用于解释法律，制定法律和适用法律的一种思维方法，它是指导我们法律人进行法学学术研究和法律实务的一把钥匙，具有不可替代的重要作用。理解这一概念我们可以从以下几个方面来把握。 首先，法学方法的主体是人。正如勒内·达维所说：“所有的法学家都清楚，不论是在大陆法系还是在普通法系国家，法院所作的判决在整个法律发展过程中一直是起着重要作用的。法律究竟是怎样的，最终要由法官们作出决定。”（法）勒内·达维：《英国法与法国法》，舒扬、刘晓星译，西南政法学院法制史教研室印，第50页。 “法官是法律生活的占主导地位的形象。在他身上，个人的正义和制度的正义的对立，通过个人的、社会道德的决定而被克服。在他的工作中，法得到完善。” （德）H．科殷：《法哲学》，林荣远译，华夏出版社2002年版，第186页。 （法）勒内·达维：《英国法与法国法》，舒扬、刘晓星译，西南政法学院法制史教研室印，第50页。 （德）H．科殷：《法哲学》，林荣远译，华夏出版社2002年版，第186页。 理解了以上两个方面的内容对于把握法学方法的概念就不是什么难事了，法学方法在法学学术研究和法律实务中均具有重要的意义。法学的学术研究主要包括法的解释，法的制定，法的修改和法学教育，而这些所有的过程都离不开法学方法的指导。正如我们所熟知的那样法与社会的发展相比具有滞后性的特点，随着社会的发展法律可能会不能适应，所以法律需要解释。而法律解释的过程就离不开法学方法的指导，法律解释的过程需要法律人把握一种与时俱进的而且又具有整体性的思维，不能仅仅从一个法律条文或法律规范出发，甚至不能仅仅从一个规范性文件或一个部门法出发，而应该从特定国家的整个法律体系出发，获得正当的法律决定。法的制定更是离不开法学方法的指导，法是将统治阶级的意志上升为国家意志的一种活动，这就对我们的立法者提出了很高的要求，不仅要求他们应当具有较高的法学文化知识和修养，同时也还要求他们必须具有法学方法的思维方式，亚里士多德在《尼各马可伦理学》中指出：“公平虽然就是公正，但并不是法律上的公正而是对法律的纠正，其原因在于，全部法律都是普遍的，然而在某种场合下，只说一些普遍的道理，不能称为正确。即使在那些必须讲普遍道理的地方，也不见得是正确的。因为法律是针对大多数的，虽然对过错也不是无所知。不过法律仍然是正确的，因为过错并不在法律之中，也不在立法者之中，而在事物的本性之中，行为的质料就是错误的直接根源，就是对法律所规定的原则出现了例外。尽管立法者说了一些笼统的话，有所忽略和出现失误，那么这些缺点的矫正就是正确。如若立法者在场，他自己会这样做，如若他知道了，自己就会把所缺少的规定放在法律中了。所以公平就是公正，它之优于公正，并不是一般的公正，而是由于普遍而带了缺点的公正。纠正法律普遍性所带来的缺点，正是公平的本性。这是因为法律不能适应一切事物，所以应该规定某些特殊条文。对于不确定的事物，其准则也不确定。正如累斯博斯岛的营造师们的弹性准则。这种准则不是固定不变的，而是与石块的形状相适应的。特殊条文对事物也是如此。” 苗力田主编：《亚里士多德全集》（第八卷），中国人民大学出版社1992年版，第116～117页。 正是基于此，法学方法在法的制定中的作用就不言自明了，立法者们只有把握住了法学方法才能制定出良善的法律，这样的法律才能适应社会的发展，社会也才能和谐稳定。法学方法对法律修改和法学教育的作用同样是不能忽视的，正如我们常常提到的一样，我们要做的是一名法律人而不是“法条人”，当前，我国的法学教育异军突起呈现出了欣欣向荣的好现象，但是各种各样的“法条人 苗力田主编：《亚里士多德全集》（第八卷），中国人民大学出版社1992年版，第116～117页。 与法学学术界相比，法学方法在法律实务中的作用就显得更为突出了，尤其是在市场经济不断发展的今天，各种新情况，新矛盾，新问题层出不穷，法律适用的范围更加的广泛。法律人在做法律决定的过程中必然地要进行价值判断活动；但是，价值判断具有主观性。（德）H．科殷：《法哲学》，林荣远译，华夏出版社2002年版，第186页。这样，就产生了下列问题：怎样限定法律人做法律决定过程中的主观性，保证法律决定具有一定的客观性、确定性和可预测性？这时，法学方法就发挥了作用。正如德国