全国通用四年级下册语文讲义-叙事文写作 .pdfVIP

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  • 2020-07-29 发布于江苏
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全国通用四年级下册语文讲义-叙事文写作 .pdf

叙事文写作 如何写好叙事文? 把文章写具体 经过 修饰词 准确地使用词语 动词 准确地使用修饰词。 我笑了。 微笑还是大笑? 安静地笑还是放声大笑? 根据情境的需要选择合适的修饰词。 准确地使用动词 看 沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们。   夜深了,营火越烧越旺,天上的星星眨着眼睛张望,好像要参加我们欢乐的晚会哩!   我朝他瞟了一眼,低声说: “活该,谁让你上课做小动作,连题目都没抄到,怎么做? ”   我们笑着,欣赏着自己的杰作。 跑 奔、冲、溜 叫 喊、呼唤、吼、鸣 多描写,少叙述(语言、动作和心理) 语言描写 对人物语言进行直接描写。 生动,真实,有现场感。 这次考试成绩不理想,我很沮丧,可是妈妈非常温柔地安慰了我,我的心情因此而好 了很多。 妈妈是如何安慰我的?说了什么? 实习护士高声抗议,可院长没有理睬她。 “不。不行!”实习护士高声抗议道,“我记得非常清楚,手术中我们用了十二块纱布。 ” 动作描写 学会分解动作。 眼镜儿刚才做了一

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