心理健康教育《好好爱自己》PPT.pptVIP

09心理咨询2班  周雪 适用年级：初中生 1、设计理念 2、活动目标 3、活动重难点 4、活动准备 5、活动设计 6、教学反思 7、板书设计 活动流程 阐述理念 随着现代社会物质生活的日益丰富和社会环境的纷繁复杂，使青少年的生理成熟期明显提前，身心发展不平衡，因此青少年会面临种种心理危机，并出现一些心理及行为问题。 初中生正处于生长发育的关键时期，思维也处在变动不均的阶段，亟需的他人的认可与尊重。但同时，他们又缺乏把握自己的能力，自制力相对薄弱。在这样的情况下，面对升学的力、社会的压力、家庭和同学之间的压力，很容易造成孩子心理上的挫败感，有的甚至失去对生命继续下去的勇气，而选择走向极端，轻易的放弃自己的生命。 活动重难点 重点:让学生认识到生命的可贵，好好爱 自己，以一种理智健康的心态来对待生活 中遇到的困难、挫折、压力等。 难点：培养学生珍爱生命，珍重人生的积极心态，无论何时都不轻言放弃自己或他 人的生命，能勇于承受挫折、压力等，从而好好爱自己。 课前准备 灰姑娘的故事 《半截人——生命的奇迹》视频的准备 游戏“生命之重” 分组：6人一组 认知目标：让学生认识到生命的可贵，每个人的生命有着自己的价值和特点，那个价值是由自己来创造的，价值的高低是由自己来决定的。 情感目标：使学生意识到生命的可贵，意识到生命是一种责任，一种义务，不是随便能被自己取舍的。 技能目标：让学生从现在起能够做到珍爱自己的生命，好好爱自己，学会对自己的思想意识心理状态及行动规范进行自我调整与自我完善。 活动目标 活动设计 环节 活动过程 活动意图 时间 导入 讲灰姑娘的故事 引出主题 8min 展开 看视频 触动学生的心灵，让学生从感知上获得对生命的理解，认识到生命的可贵。 40min 结束 做游戏 1、引导学生认识到生命的可贵,体验生命的意义 2、让学生明白生命是一种责任，一种义务，不是随便被自己取舍的。 25min 教学反思 1、我想通过这样一节课，让学生们意识到生命的可贵，珍爱自己的生命，让学生明白生命是一种责任，一种义务，不是随便被自己取舍的。从童话故事到看视频再到自己做游戏，都渗透着这个主题，但需要的是同学们的积极探索，否则收效甚微。 2、活动时间可能太长，如果激发不起学生的学兴趣的话，学生们可能会感到疲倦、厌烦。 3、用灰姑娘的故事作导入，需要设计好问题，既不能让学生们感到幼稚，又要引起他们的兴趣。 4、做游戏要有好的引导，不要为了游戏而游戏，而要做到为了目标而游戏。 活动板书 总结同学们看完视频和做完游戏之后的所思所感。 如果灰姑娘不想参加舞会，就是她的后妈没有阻止甚至支持她去参加也是没用的，是谁 决 定她去参加王子的舞会？ 生命之重 让学生每人用笔在纸上写上自己的10种身份，比如我是哥哥，班长，团员，儿子，朋友，孙子，等等。然后将10个身份舍弃4个，再舍弃3个，再舍弃2个，再舍弃1个。