运动性活动区和欣赏性活动区的特点及环境创设.pdfVIP

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  • 2020-07-30 发布于江苏
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运动性活动区和欣赏性活动区的特点及环境创设.pdf

一、运动性活动区 作为四大类型活动区(即表现性活动区、探索性活动区、运动性活动 区和欣赏性活动)之一,运动性活动区是在户外场地上以粗大动作练习为 主要内容的活动区域。身体运动是幼儿生长发育所必需的,喜欢运动也 是幼儿的年龄特点,而阳光和空气又是保障幼儿健康的自然条件,所以户 外运动在幼儿园一日活动中必不可少。但是,设置运动性活动区绝不只 是为了促进幼儿粗大动作的发展,而是要通过粗大动作的自发练习促进 幼儿全面发展。教师在划分户外场地的功能区 时可以考虑三大要素: 一是发展幼儿的哪些粗大动作,二是如何提高幼儿的综合运动能力,三是 怎样在运动中促进幼儿的思维发展。 1. 固定运动器械区 幼儿的粗大动作是通过特定的环境发展起来的,那些固定安置的大 型运动器械正是按照幼儿基本动作练习的需要设计的,幼儿可以在专门 的器械上练习钻爬、攀登、旋转、支撑、 吊等。幼儿的动作正在发展过 程中,幼儿从不会到会,从不熟练到熟练,正是从对器械的自我挑战中小步 递进地实现的。 固定的大型运动器械的安装有两种形式,一种是将单一功能的运动 器械分开安装,如跷跷板、攀登架、秋千等分开安装;另一种是将多功

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