浙江生物高考二轮专题复习课件专题4 第2讲 孟德尔定律 伴性遗传及人类遗传病与健康56.pptVIP

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  • 2020-08-01 发布于天津
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浙江生物高考二轮专题复习课件专题4 第2讲 孟德尔定律 伴性遗传及人类遗传病与健康56.ppt

自建 · 自查 · 自纠 考点 · 方法 · 应用 考纲 · 对接 · 演练 审题 · 答题 · 建模 (3) 确定是常染色体遗传还是伴 X 染色体遗传 ①已确定为隐性遗传病 ? ? ? ? ? 父亲正常女儿患病 母亲患病儿子正常 染色体 性遗传; 女患者的父亲或儿子都患病→最可能是 染色体 性遗传。 ②已确定为显性遗传病 ? ? ? ? ? 父亲患病女儿正常 母亲正常儿子患病 → 染色体 性遗传; 男患者的母亲和女儿都患病→最可能是 染色体 性遗传。 常 隐 X 隐 常 显 X 显 自建 · 自查 · 自纠 考点 · 方法 · 应用 考纲 · 对接 · 演练 审题 · 答题 · 建模 【特别提醒】 在不能明确判断出结果时,要从可能性大小方面 考虑,或利用假设法推导。 自建 · 自查 · 自纠 考点 · 方法 · 应用 考纲 · 对接 · 演练 审题 · 答题 · 建模 2 . X 、 Y 染色体同源区段的基因的遗传 上图为 X 、 Y 染色体的结构模式图,Ⅰ为 X 、 Y 染色体的同源 区段。假设控制某个相对性状的基因

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