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本文整理于网络，仅供阅读参考 人教版八年级语文下册总复习资料 人教版八年级语文下册总复习资料一 一、名句填空 (186 分，每空 1 分) 1. 吴均在 《与朱元恩书》中描写水尤清澈的文句， “水皆缥碧， 千丈见底。游鱼细石，直视无碍。 ”作者发表议论，流露出对鄙视 名利、爱慕自然、归隐避世的高洁志趣的句子：鸢飞戾天者，望 峰息心 ; 经纶世务者，窥谷忘反。 2. 陶渊明的《五柳先生传》描绘五柳先生安贫乐道的语句是 “环堵萧然，不蔽风日：短褐穿洁，箪瓢屡空，晏如也。 ”文中与 “不慕荣利”相呼应的评论性赞语是“不戚戚于贫贱，不汲汲于 富贵。”文中“好读书，不求甚解 ; 每有会意，便欣然忘食。 ”对我 们读书学习很有启示 . 3. 韩愈《马说》中流传千古的名句是“千里马常有，而伯乐 不常有”。文中描写“千里马”终身遭遇的句子是“祗辱于奴隶人 之乎，骈死于槽枥之间 ! ”写出千里马被埋没的根本原因的句子是 食马者 不知其能千里而食也 ; 写庸者“不知马”的具体表现的句 子是“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。 ”人 们常用“千里马”来比喻人才，用“伯乐”比喻发现人才的人。 怀才不遇的人时常感叹的两句话是 “千里马常有，而伯乐不常有” 。 4. 宋濂在《送东阳马生序》中写自己在老师面前毕恭毕敬， 不敢出言的句子是： “余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请 ; 或 本文整理于网络，仅供阅读参考 遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复 ; 俟其欣悦，则又请 焉。”有关刻苦读书的故事还有： “程门立雪、囊萤夜读、凿壁借 光、悬梁刺股、孙康映雪、王冕僧寺夜读” 。 5、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表达诗人豁达 的胸怀和奋发向上、努力进取的精神 ( 或：喻含新事物不断涌现的 理趣，新事物必将取代旧事物 ) 的诗句是： “沉舟侧畔千帆过，病 树前头万木春” 。饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗 句是怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 6. 杜牧的《赤壁》一诗蕴含机遇造人的哲理，隐含着诗人对 自己生不逢时、 怀才不遇的慨叹之情的诗句是： “东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔” 。 7. 《过零丁洋》中用比喻抒写国破家亡悲哀的句子是： “山河 破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍” 。 表明文天祥誓死报国的崇高的 爱国情怀与坚贞的民族气节 ( 表明作者忠心不改，大义凛然、舍生 取义 ) 的名句是： “人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 。 8、苏轼的《水调歌头 . 明月几时有》一词中表达作者旷达胸 襟，表现作者感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合，月有阴晴 圆缺，此事古难全。从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写 明月来表达对人生美好祝愿，表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰 藉的词句是“但愿人长久，千里共婵娟” 。直接写明月的句子是转 朱阁，低绮户，照无眠。表达作者想逃避现实，又担心恐惧的矛 盾心理的句子