幼儿教师《保教知识与能力》历年真题及答案.docxVIP

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  • 2020-08-02 发布于湖北
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幼儿教师《保教知识与能力》历年真题及答案.docx

一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列哪种方法不利于缓解或调整幼儿激动的情绪( ) A.转移注意力 B.斥责 C.冷处理 D.安抚 2.适合幼儿发展的内涵是指( ) A.追随幼儿的兴趣 B.任其自由发展 C.跟随幼儿的发展 D.适合幼儿发展规律与特点 3.某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了( ) A.整体性原则 B.因材施教原则 C.活动性原则 D.直观性原则 4.由于幼儿的肌肉中水分多,蛋白质及糖原少,不适合他们的运动项目是( ) A.拍球 B.投掷 C.长跑 D.跳绳 5.幼儿教师最重要的素质是( ) A.知识丰富 B.会讲故事 C.会弹琴画画 D.关爱幼儿 6.冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:“转一下这 面试试,再转这面呢?”这种语言被称为( ) A.角色语言 B.自我中心语言 C.对话语言 D.内部语言 7.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定,幼儿园体育的重要目标是( ) A.培养运动人才 B.获得比赛奖项 C.培养幼儿对体育的兴趣 D.训练技能 8.有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事。这体现的是幼儿( ) A.能力类型的差异 B.能力发展早晚的差异 C.能力发展速度的差异 D.能力水平的差异 9.婴幼儿手眼协调的标志性动

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