新课标通用高考数学二轮复习方案专题课件第19讲 分类整合思想划归与转化思想.pptVIP

第 19 讲 分类整合思想、划归 与转化思想 返回目录 核 心 知 识 聚 焦 命 题 考 向 探 究 命 题 立 意 追 溯 第 19 讲 分类整合思想、划归与转化思想 —— 体验高考 —— 返回目录 核 心 知 识 聚 焦 1 ． [2013· 浙 江 卷 改 编 ] 已 知 等差数列 { a n } 的通项为 a n ＝－ n ＋ 11 ① ， 则 | a 1 | ＋ | a 2 | ＋ | a 3 | ＋ … ＋ | a n | ＝ __________________ ． [ 答案 ] ? ? ? ? ? － 1 2 n 2 ＋ 21 2 n ， n ≤ 11 1 2 n 2 － 21 2 n ＋ 110 ， n ≥ 12 ? 分 类 与 整 合 关键词：由概 念 引 起 的 分 类 讨 论，由运算引起的 分类讨论，由图形 的不确定性引起的 分类讨论，由参数 的取值范围引起的 分 类 讨 论 ， 如 ①②③④ . —— 主干知识 —— 第 19 讲 分类整合思想、划归与转化思想 —— 体验高考 —— 返回目录 核 心 知 识 聚 焦 [ 解析 ] 当 n ≤ 11 时， | a 1 | ＋ | a 2 | ＋ | a