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长宁中心小学数学科教研工作计划 2011—2012 学年度第一学期 一、指导思想： 以学校发展规划为导向，校本教研为突破口，教师成长促学校发 展为目标，继续深化教育教学改革，开展“真实、有效”的数学教学，促 使学生全面、持续、和谐的发展，牢固树立服务意识和创新意识。以学 科新课程实施研究为核心，积极推进校本教研制度建设；以课堂教学 为重点，深化教学改革，全面提高学科教学质量。开创我校数学教学 工作的新局面。 二、主要工作及要求: (一) 强化常规 教育质量的增强、教学水平的提高离不开每天的常规教育教学活 动，做好常规工作是关键。因此，本学期的日常教育教学活动将通过 完善备课、上课、听课、反思、作业批改、学困生辅导、质量监测等管 理细节提高教学质量。 1、备课。 我校开展集体备课，使总体资源为个人所用，及时根据现代育教 学的信息调整自己的教学设计方案。备课尽量做到：脑中有大纲、胸中 有教材、心中有教法、目中有学生。使每学期都有代表自己教学水平、 体现学生发展为本的研究性教案。因此备课要按学校的要求做到五备 和八有。“五备”就是：备教材、备学生、备教法与学法、备能力训练、备 落实。“八 ”就是：有教学目标、有重