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- 2020-07-29 发布于天津
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高考化学有机推断专题复习
一、考纲要求 : (有机化学基础部分)
3 .以一些典型的烃类化合物为例, 了解有机化合物的基本碳架结构。 掌握各类烃 (烷烃、烯烃、
炔烃、芳香烃)中各种碳碳键、碳氢键的性质和主要化学反应。
4 .以一些典型的烃类衍生物(乙醇、溴乙烷、苯酚、乙醛、乙酸、乙酸乙酯、脂肪酸、甘油脂、
多羟基醛酮、氨基酸等)为例,了解官能团在化合物中的作用。掌握各主要官能团的性质和主要化
学反应。
10 .通过上述各类化合物的化学反应,掌握有机反应的主要类型。
11.综合应用各类化合物的不同性质,进行区别、鉴定、分离、提纯或推导未知物的结构简式。
组合多个化合物的化学反应,合成具有指定结构简式的产物。
二、有机推断题题型分析及面临的主要问题
1、出题的一般形式是推导有机物的结构,写同分异构体、化学方程式、反应类型及判断物质的
性质。
2、提供的条件一般有两类, 一类是有机物的性质及相互关系 也可能有数据 ;另一类则通过化学
计算 也告诉一些物质性质 进行推断。
3、很多试题还提供一些新知识,让学生现场学习再迁移应用,即所谓信息给予试题。
4、经常围绕乙烯、苯及其同系物、乙醇等这些常见物质,为中心的转化和性质来考察。
5、面临的主要问题
(1)、要查缺补漏哪些方面的基础知识?如:掌握以官能团为中心的知识结构、掌握各类有机物间
转化关系、梳理“题眼”,夯实基础
(2)、解题基本的分析思路是什么?( 3)、逐步学会哪些解题技能技巧? (4)、要积累哪些方面
的解题经验?
三、有机推断题的解题思路
解有机推断题,主要是确定官能团的种类和数目,从而得出是什么物质。首先必须全面地掌握
有机物的性质以及有机物间相互转化的网络,在熟练掌握基础知识的前提下, 要把握以下三个推断
的关键:
1、审清题意 (分析题意、弄清题目的来龙去脉,掌握意图)
2、用足信息 (准确获取信息,并迁移应用)
3、积极思考 (判断合理,综合推断)
根据以上的思维判断,从中抓住问题的突破口,即抓住特征条件(特殊性质或特征反应 。但
有机物的特征条件并非都有, 因此还应抓住题给的关系条件和类别条件。 关系条件能告诉有机物间
的联系,类别条件可给出物质的范围和类别。关系条件和类别条件不但为解题缩小了推断的物质范
围,形成了解题的知识结构,而且几个关系条件和类别条件的组合就相当于特征条件。然后再从突
破口向外发散,通过正推法、逆推法、正逆综合法、假设法、知识迁移法等得出结论。最后作全面
的检查,验证结论是否符合题意。
四、有机推断题的突破口
解题的突破口也叫做题眼,题眼可以是一种特殊的现象、反应、性质、用途或反应条件,或在
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框图推断试题中,有几条线同时经过一种物质,往往这就是题眼。
【课堂练习】1、通常羟基与烯键碳原子相连时,发生下列转化:
已知有机物 A 是由 C、H、O三种元素组成。原子个数比为 2:3:1 ,其蒸气密度为相同状况下 H2
密度的 43 倍, E 能与 NaOH溶液反应, F 转化为 G时,产物只有一种结构,且 G能使溴水褪色。
现有下图所示的转化关系:
回答下列问题:
(1)写出下列所属反应的基本类型:② ,④ 。
(2)写出 A、B 的结构简式: A ,B 。
(3)写出下列化学方程式: 反应② 。
反应③
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