四年级上册语文课文背诵重点.pdfVIP

语文课文背诵重点 1. 观潮 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有 人告诉我们 , 潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变 化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人 群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白 浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并 进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 3 鸟的天堂 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干 的数目不可计数，枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝 垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶， 一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛， 似乎每一片绿叶上都有新的生命在颤动。这美丽的南国的树。 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大 鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了， 到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫， 有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见一那只， 另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛。 站在一根小枝上兴奋地叫着。那歌声真好听。 5 古诗两首 题西林壁 北宋 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 游山西村 南宋 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 6 爬山虎的脚 叶圣陶 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎 的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜， 看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不 留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了， 原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的 六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是 爬山虎的脚。 爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细 丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎 就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟 龙的爪子。 13 白鹅 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗， 它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至 篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之 相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看 见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它须要三样 东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后 再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不 奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处， 它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过 泥和草再回来吃饭。 15 猫 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的 地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去出玩玩， 就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀， 要不怎么会一天一夜不回家呢，可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可 ! 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来要求给抓 痒。或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多 腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地 给自己解闷。这可都