人教版八年级历史下册《六单元　科技教育与文化 第17课　科学技术的成就（一）》教学设计_29.pptVIP

第17课  科学技术的成就 学习目标： 1、知识目标：掌握建国以来取得的重大科技成就；“两弹一星”的研制成功（重点） 2、能力目标：通过科学技术迅速发展的原因（难点），培养初步运用历史唯物主义分析问题的能力 第17课 科学技术的成就 3、情感目标：激发热爱社会主义祖国的强烈情感，学习老一辈科学家奋发图强的精神。 自 学 导 航 两弹一星 科学技术的成就 第一颗原子弹 要求：请同学们认真阅读课本，完成导学案第一题（时间5分钟） ?时间 ?意义 ?核政策 导弹 ⑤1964年，中近程__________ 导弹飞行试验成功。 ⑥1966年，装有____________的导弹在预定地点上空爆炸 ④科学家 人造卫星 ⑦1970年，长征号火箭发射了第一颗人造地球卫星 ________________ （世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家） 一箭多星技术和发射返回式卫星。 1964 P90第二段黑字第一句 P90第二段黑字第二句 邓稼先 飞船 科学技术的成就 两弹一星 ⑧1999年，发射第一艘无人飞船__________ ⑨2003年，发射第一艘载人飞船___________ 农业科技 袁隆平 ⑩贡献 ?荣誉 首次育成 __________ 杂交水稻 -—东方魔稻 ；提出____________ 新理论 _____________ 之父，国家最高科学技术奖 籼型 杂交水稻 杂交水稻 我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国 两弹元勋 猜一猜 他用“一粒种子改变了世界”,他使中国人不再挨饿。 猜一猜 1、我国第一颗原子弹成功爆炸是在 （ ） A、1958年 B、1964年 C、1966年 D、1970年 2 、下列各项成就不属于20世纪60年代的有（ ） ①我国第一颗原子弹爆炸成功 ②我国成功发射第一颗人造地球卫星 ③籼型杂交水稻培育成功 ④我国成功发射“神舟一号” A①② B②③④ C①④ D①③ 考 一 一、单项选择 学法指导：?直选法?排除法 考 考 一 材料一：一不为名、二不为利。但工作目标要奔世界先进水平。 ——邓稼先 材料二：早在50年代，毛泽东就发出“我们也要搞人造卫星”的号召。 (1)材料一体现了他的什么精神？ (2)据上述材料和所学知识，请问建国后，我国科技发展的原因是什么？ 考 考 一 材料一：一不为名、二不为利。但工作目标要奔世界先进水平。 ——邓稼先 材料二：早在50年代，毛泽东就发出“我们也要搞人造卫星”的号召。 (1)材料一体现了他的什么精神？ 无私奉献、刻苦钻研和崇高爱国主义精神 (2)据上述材料和所学知识，请问建国后，我国科技发展的原因是什么？ 1、党和政府对科技发展的重视和正确决策，为科技事业发展提供了保证。2、科学家和广大科技工作者的努力和无私奉献。3、新中国综合国力提高 4、科教兴国战略的推动 考 热 点 注 关 朝鲜核问题 1、概况：朝鲜自2006年10月首次进行地下核试验以来，迄今为止总共进行了5次核试验。最近一次是2016年进行的核弹头爆炸实验。2017年又进行几次导弹试射。 热 点 注 关 朝鲜半岛新局势 观看视频， 思考问题： 对于朝鲜核问题，世界各国态度怎样？（美国，朝鲜） 热 点 注 关 美韩：加强军事合作，对朝鲜施加各种制裁，将对中国安全造成更大的挑战 中国：最近又提出了“双暂停”倡议，即通过朝鲜暂停核导活动，美韩暂停大规模军演，推动双方回到谈判桌前。（用和平方式解决争端） 朝鲜：强硬回应，加强核导弹研发 对于朝鲜核问题，世界各国态度： 学习本课，你有什么收获？ 科学技术的成就 国防 农业 增强国防力量 两弹一星 籼型杂交水稻 解决粮食问题 科学技术是第一生产力 → → → → 列举出本课中三项重大科技成果：p93练一练 １、原子弹爆炸成功 ２、人造地球卫星发射成功 ３、袁隆平育成籼型杂交水稻 后续作业